復(fù)旦大學(xué)國(guó)家社科基金課題申報(bào)講座

單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,課題申報(bào),講座,復(fù)旦大學(xué) 唐亞林,http:/ 下午,10:05,，亞林 唐,寫(xiě)道：,，你好！,個(gè)人感覺(jué)做第一個(gè)課題更好，即公共服務(wù)目標(biāo)群體的需求表達(dá)機(jī)制研究現(xiàn)在都在講當(dāng)前中國(guó)的主要矛盾是人民群眾日益增長(zhǎng)的公共需求與政府供給嚴(yán)重不足之間的矛盾當(dāng)然，此矛盾還是最好置放于人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求與落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾這個(gè)根本矛盾之背景下（我上課時(shí)講過(guò)此觀(guān)點(diǎn)）問(wèn)題是，此題目提出的目標(biāo)群體到底是指那一種群體？這是課題要破解的問(wèn)題因此，不要提什么有效服務(wù)之難以理解的概念建議你看看我博客中關(guān)于十二五規(guī)劃的解讀換句話(huà)說(shuō)，你是以哪一種目標(biāo)群體為研究對(duì)象？如以上海的,4050,下崗職工群體，就很有價(jià)值或者以流動(dòng)人口，或者城市低收入家庭，都是值得做的題目其他的課題都不值得，包括行政問(wèn)責(zé)，做不出什么名堂來(lái)建議你好好思考祝好！,唐亞林,城市低收入家庭公共服務(wù)的需求表達(dá)與有效回應(yīng)機(jī)制研究,最終：,城市低收入家庭公共服務(wù)的需求表達(dá)機(jī)制研究：基于上海、長(zhǎng)沙和成都的調(diào)查分析,王瑞鴻,社會(huì)工作職業(yè)化的本土探索：,上海經(jīng)驗(yàn)實(shí)證,研究,（,06,國(guó)家社科）,唐,亞,林,基層政府公共服務(wù)職能的重構(gòu)：農(nóng)村小城鎮(zhèn)公益事業(yè)民營(yíng)化研究,（,05,國(guó)家社科）,楊發(fā)祥,社會(huì)學(xué)視野下的“鄉(xiāng)財(cái)縣管”與新農(nóng)村建設(shè),以河北定州和江蘇吳江為例,（,07,國(guó)家社科）,張,遠(yuǎn),新,延安知識(shí)分子群體研究,（,07,國(guó)家社科）,于立宏,資源與環(huán)境約束強(qiáng)化條件下重化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式研究,資源替代的視角,（,07,國(guó)家社科）,不好與好的選題對(duì)比：,二十世紀(jì)不發(fā)達(dá)國(guó)家社會(huì)主義發(fā)生發(fā)展規(guī)律研究,二十世紀(jì)十五個(gè)不發(fā)達(dá)國(guó)家社會(huì)主義生成機(jī)制與發(fā)展規(guī)律比較研究（修改，但未中）,若干大城市工業(yè)園區(qū)開(kāi)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)問(wèn)題研究,長(zhǎng)三角三大城市的化工區(qū)開(kāi)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)問(wèn)題研究,以上海、南京和寧波三地的化工區(qū)為例（修改，,06,國(guó)家社科,）,近代中國(guó)政治轉(zhuǎn)型研究,近代中國(guó)政治轉(zhuǎn)型研究（,18401949,）：以國(guó)情與政治模式適應(yīng)關(guān)系為中軸,以權(quán)力分割制衡為評(píng)判坐標(biāo)，以國(guó)情與政治模式適應(yīng)關(guān)系作內(nèi)容把握，以民主協(xié)商及議會(huì)、政黨政治的內(nèi)涵為考察對(duì)象,。

課題選題變化舉例,1,基于責(zé)利雙贏(yíng)的企業(yè)社會(huì)責(zé)任評(píng)價(jià)研究,看了后，感覺(jué)不夠突出（恕直言）原因有幾點(diǎn)：一是核心主題詞是企業(yè)社會(huì)責(zé)任評(píng)價(jià)，則意味著要涉及評(píng)價(jià)的內(nèi)容，評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系之構(gòu)建，評(píng)價(jià)方法的運(yùn)用，評(píng)價(jià)的績(jī)效測(cè)定等等但：從內(nèi)容上看，僅側(cè)重于財(cái)物指標(biāo)與非財(cái)務(wù)指標(biāo)（姑且不論此分類(lèi)是否合理），又冒出一個(gè)經(jīng)濟(jì)業(yè)績(jī)；從國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀的述評(píng)來(lái)看，只是做了評(píng)價(jià)方法的文獻(xiàn)綜述（文獻(xiàn)綜述是對(duì)觀(guān)點(diǎn)的分門(mén)別類(lèi)表述，而不是僅講一個(gè)方法了事）；從研究思路來(lái)看，又過(guò)于側(cè)重社會(huì)責(zé)任的內(nèi)涵區(qū)分二是標(biāo)題中提出了基于責(zé)利雙贏(yíng)之背景，但似乎從內(nèi)容設(shè)計(jì)中無(wú)以體現(xiàn)三是由于評(píng)價(jià)的范圍太廣，似乎研究者沒(méi)有搞清楚自己到底要在研究什么建議認(rèn)真思考后再作修改新形勢(shì)下基于業(yè)績(jī)考核的中央企業(yè)社會(huì)責(zé)任評(píng)價(jià)研究,(,什么是新形勢(shì)？業(yè)績(jī)考核與負(fù)責(zé)人業(yè)績(jī)考核關(guān)系？為什么要研究中央企業(yè),?,以哪類(lèi)中央企業(yè)為實(shí)證對(duì)象？,),內(nèi)容設(shè)計(jì)：,中央企業(yè)社會(huì)責(zé)任內(nèi)涵的界定；,中央企業(yè)業(yè)績(jī)考核中引入社會(huì)責(zé)任評(píng)價(jià)的可行性調(diào)查；,中央企業(yè)社會(huì)責(zé)任評(píng)價(jià)方法的選擇；,中央企業(yè)社會(huì)責(zé)任評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系之構(gòu)建；,中央企業(yè)社會(huì)責(zé)任與企業(yè)負(fù)責(zé)人業(yè)績(jī)考核的相容性和權(quán)重分析企業(yè)社會(huì)責(zé)任及其培育機(jī)制：基于汶川大地震的事件研究,1,.,基于華商網(wǎng)絡(luò)的企業(yè)境外投資創(chuàng)新研究,以浙江、廣東與福建為例,主要問(wèn)題是境外投資創(chuàng)新到底指什么內(nèi)容尚有待明確,對(duì)題目再好好斟酌，基于浙江和廣東的實(shí)證研究就可以了，不要再加上福建。

實(shí)際上，我最看好的是對(duì)溫州民營(yíng)企業(yè)海外投資與合作方式創(chuàng)新的研究，如,:,如何實(shí)現(xiàn)自身產(chǎn)業(yè)定位與當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)的結(jié)合（包括勞動(dòng)力），如何實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)效應(yīng)的提升（當(dāng)然是發(fā)達(dá)國(guó)家），等等當(dāng)然，這需要你對(duì)對(duì)外投資與合作方式的內(nèi)涵進(jìn)行清晰的界定后，再去分析你所要研究的內(nèi)容注意，此點(diǎn)只是我個(gè)人的想法再說(shuō)，研究對(duì)外投資，總不能去研究打火機(jī)廠(chǎng)吧重點(diǎn)還是要放在高科技方面的產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方面，這可能讓人更感興趣我一直反復(fù)強(qiáng)調(diào)子課題的設(shè)計(jì)一定要有內(nèi)在邏輯，如理論研究、比較研究、實(shí)證研究、對(duì)策研究，看情況可以加上歷史研究，從你設(shè)計(jì)的五個(gè)子課題來(lái)看，一是看不出運(yùn)用哪些理論來(lái)分析，如何建構(gòu)一個(gè)從事實(shí)證研究的理論框架，這兩個(gè)問(wèn)題是一體化的；盡管你會(huì)說(shuō)用華商網(wǎng)絡(luò)理論，但如何體現(xiàn)出來(lái)，還是要分析的二是要不要梳理一下中小企業(yè)境外投資創(chuàng)新的歷史軌跡以及具體投資的內(nèi)容、方式等方面的內(nèi)容，否則如何總結(jié)過(guò)往的不足和經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？三是如我昨天給你的簡(jiǎn)單回復(fù)的郵件中所強(qiáng)調(diào)的那樣，中小企業(yè)境外投資創(chuàng)新的內(nèi)涵到底包含哪些基本方面，你必須厘定清楚，如果如你第三點(diǎn)所說(shuō)的是中小企業(yè)境外投資創(chuàng)新體系中那么多的內(nèi)容，如區(qū)位選擇、產(chǎn)業(yè)定位、方式創(chuàng)新、管理重構(gòu)以及業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等，你如何來(lái)研究？是不是范圍太寬泛了些？從此角度上分析，課題指南中“創(chuàng)新對(duì)外投資和合作方式研究”就把研究范圍壓縮，是值得肯定和借鑒的。

四是從這三個(gè)方面來(lái)綜合衡量，你的問(wèn)題是你尚未搞清你到底想研究什么問(wèn)題，如何來(lái)研究問(wèn)題，以及將提出哪些創(chuàng)建如果把這幾個(gè)問(wèn)題捉摸清楚了，憑你的實(shí)力拿到課題不在話(huà)下根據(jù)資料顯示，全國(guó)民營(yíng)企業(yè)對(duì)外直接投資,70%,來(lái)自浙江省與福建省,（此句話(huà)可以放在選題背景中的第一句話(huà)作為交待），,所以加上副標(biāo)題基于對(duì)浙江省與福建省的實(shí)證研究2,.,所以題目定為：,民營(yíng)企業(yè)對(duì)外直接投資方式創(chuàng)新路徑與對(duì)策研究：基于對(duì)浙江省與福建省的實(shí)證研究建議改為：民營(yíng)企業(yè)對(duì)外直接投資方式的創(chuàng)新對(duì)策研究：基于對(duì)浙江省與福建省的實(shí)證研究因?yàn)閯?chuàng)新路經(jīng)已經(jīng)包括對(duì)策了3.,民營(yíng)企業(yè)對(duì)外直接投資方式的創(chuàng)新對(duì)策研究：基于對(duì)浙江省與福建省的實(shí)證研究,1.1,選題背景：,根據(jù)資料顯示，（哪一年還是一段時(shí)期？）全國(guó)民營(yíng)企業(yè)對(duì)外直接投資,70%,來(lái)自浙江省與福建省再根據(jù)對(duì)中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)總庫(kù)的調(diào)查，對(duì)民營(yíng)企業(yè)對(duì)外直接投資方式創(chuàng)新研究非常少見(jiàn)詳見(jiàn)下表如何組織，由你定奪原來(lái),:,民營(yíng)企業(yè)對(duì)外直接投資方式現(xiàn)狀與問(wèn)題,修改,:,民營(yíng)企業(yè)對(duì)外直接投資的歷史發(fā)展與投資方式現(xiàn)狀分析（問(wèn)題應(yīng)該在實(shí)證研究之后再深層次揭示）,原來(lái),:,民營(yíng)企業(yè)對(duì)外直接投資方式創(chuàng)新路徑的模型,修改,:,民營(yíng)企業(yè)對(duì)外直接投資方式的理論解釋模型建構(gòu)（側(cè)重于建構(gòu)實(shí)證研究的解釋模型）應(yīng)該簡(jiǎn)要一些。

民營(yíng)企業(yè)對(duì)外直接投資方式創(chuàng)新的實(shí)證研究,原來(lái),:,民營(yíng)企業(yè)對(duì)外直接投資方式創(chuàng)新的對(duì)策與建議,修改,:,民營(yíng)企業(yè)對(duì)外直接投資方式創(chuàng)新的政策建議（對(duì)策包括建議之意）,原來(lái),:,1,當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義道德觀(guān)：歷史傳承與時(shí)代發(fā)展,修改,:,2,中國(guó)共產(chǎn)黨廉政文化建設(shè)的歷史演進(jìn)與發(fā)展態(tài)勢(shì)研究,最后：,3,文化建構(gòu)與制度創(chuàng)新,中國(guó)共產(chǎn)黨廉政文化建設(shè)的理論與實(shí)踐研究,華東理工大學(xué)教育部,2009,年課題,單位負(fù)責(zé)人類(lèi)別項(xiàng)目名稱(chēng)商學(xué)院李玉剛規(guī)劃項(xiàng)目企業(yè)私下戰(zhàn)略行為生成機(jī)制及合法性獲取研究社會(huì)與公共管理學(xué)院張廣利規(guī)劃項(xiàng)目城市高齡空巢老人社區(qū)照顧模式研究社會(huì)與公共管理學(xué)院郭圣莉規(guī)劃項(xiàng)目居委會(huì)直選與城市社區(qū)權(quán)力運(yùn)作形態(tài)研究,:,上海徐匯區(qū)居委會(huì)直選追蹤觀(guān)察藝術(shù)與傳媒學(xué)院王仲規(guī)劃項(xiàng)目殊途而同歸：,30,年來(lái)兩岸民間組織發(fā)展比較研究法學(xué)院郭曰君青年項(xiàng)目,經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化權(quán)利國(guó)際公約,任擇議定書(shū),與中國(guó),商學(xué)院李英青年項(xiàng)目消費(fèi)者采納行為視角下新能源汽車(chē)市場(chǎng)擴(kuò)散建模與仿真研究商學(xué)院馬玲青年項(xiàng)目基于認(rèn)知行為的在線(xiàn)學(xué)習(xí)服務(wù)采納模型、應(yīng)用及實(shí)證研究商學(xué)院樓高翔青年項(xiàng)目供應(yīng)鏈上開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新協(xié)同的耦合策略研究商學(xué)院唐松蓮青年項(xiàng)目基于投資者稟賦差異的價(jià)格發(fā)現(xiàn)機(jī)制,來(lái)自中國(guó)資本市場(chǎng)的研究商學(xué)院杜偉宇青年項(xiàng)目消費(fèi)者的自我概念對(duì)產(chǎn)品選擇偏好的影響,商學(xué)院潘煜青年項(xiàng)目零售企業(yè)生產(chǎn)率測(cè)評(píng)及國(guó)際比較研究商學(xué)院汪冬華青年項(xiàng)目商業(yè)銀行多重操作風(fēng)險(xiǎn)耦合模型構(gòu)建與經(jīng)濟(jì)資本配置研究商學(xué)院周煒星青年項(xiàng)目基于,MMORPG,中虛擬人移動(dòng)行為的傳染病模型研究商學(xué)院任飛青年項(xiàng)目基于金融極端事件間隔時(shí)間的,VaR,研究商學(xué)院張艷輝青年項(xiàng)目基于,GVC,的長(zhǎng)三角制造環(huán)節(jié)升級(jí)策略研究社會(huì)與公共管理學(xué)院龔秀全青年項(xiàng)目政府管理與引導(dǎo)下的競(jìng)合性醫(yī)療服務(wù)體系構(gòu)建研究社會(huì)與公共管理學(xué)院羅恩立青年項(xiàng)目福利經(jīng)濟(jì)理論視野下的農(nóng)民工就業(yè)能力提升機(jī)制及政策研究,存在各種問(wèn)題的課題名稱(chēng),公民社會(huì)視闕下的農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生保障制度,基于復(fù)雜性認(rèn)識(shí)視角的企業(yè)業(yè)務(wù)流程管理研究,現(xiàn)代漢語(yǔ)感嘆格式和感嘆標(biāo)記的系統(tǒng)研究,新中國(guó)體育運(yùn)動(dòng)服飾發(fā)展史研究,審計(jì)質(zhì)量的影響因素分析及制度設(shè)計(jì),黨內(nèi)民主視閾下中國(guó)共產(chǎn)黨理論創(chuàng)新的途徑研究,黑格爾法權(quán)思想視野下的中國(guó)法治傳統(tǒng),基于數(shù)據(jù)挖掘和群體智能的客戶(hù)行為模式研究,股權(quán)結(jié)構(gòu)四分法：理論框架與實(shí)證檢驗(yàn),基于動(dòng)態(tài)性能研究的紡織服裝供應(yīng)鏈績(jī)效管理,外部沖擊下的中國(guó)經(jīng)濟(jì)波動(dòng)與增長(zhǎng),全球化文化思潮對(duì)高校思想政治理論課教學(xué)的影響研究,2,對(duì)課題國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀的述評(píng)詳實(shí)、全面、充分，并作適當(dāng)?shù)臍w類(lèi)，同時(shí)提出作者本人研究的獨(dú)特視角或選題的價(jià)值所在。

研究現(xiàn)狀不要過(guò)多文字性說(shuō)明和描述（甚至都可以不要，不要去解釋相關(guān)概念，專(zhuān)家們都明白），主要是對(duì)觀(guān)點(diǎn)分門(mén)別類(lèi)地總結(jié)并述評(píng),（進(jìn)而可以提出自己的獨(dú)特研究視角）,不要羅列專(zhuān)著或論文的名稱(chēng)（可以放在參考文獻(xiàn)之中），而是寫(xiě)人物的名字及注明年份，即,俞可平（,2000,）、,（,2009,）,研究意義不要與研究現(xiàn)狀混在一起談，要單獨(dú)列出來(lái)，可以從理論與實(shí)踐意義來(lái)談，或者學(xué)術(shù)價(jià)值與應(yīng)用價(jià)值也行重要的觀(guān)點(diǎn)與研究?jī)?nèi)容請(qǐng)用黑體字突出出來(lái)（很重要）適當(dāng)注意研究現(xiàn)狀的,避實(shí)就虛、避重就輕,之寫(xiě)法參見(jiàn),word,文檔,不好的舉例,；汪雷的,中部地區(qū)基層政府公共服務(wù)供給能力研究,（獲教育部人文社科一般規(guī)劃項(xiàng)目）,3,研究?jī)?nèi)容觀(guān)點(diǎn)新穎，有創(chuàng)新性，且注意重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，或分為幾大部分，或分為幾大主題進(jìn)行論述，最好不要搞成一本書(shū)的框架研究?jī)?nèi)容最好不要寫(xiě)成專(zhuān)著的框架研究?jī)?nèi)容的設(shè)計(jì)可以通過(guò),46,個(gè)專(zhuān)題來(lái)體現(xiàn)，同時(shí)一定要體現(xiàn)一定的內(nèi)在邏輯（至關(guān)重要），如,理論基礎(chǔ)、比較分析、歷史階段分析、實(shí)證研究、對(duì)策研究等，可以與基本思路框架圖中表述結(jié)合起來(lái)寫(xiě)有的老師的研究?jī)?nèi)容設(shè)計(jì)太散，太多，看不出系統(tǒng)性和創(chuàng)新性如果有條件，可以在思路框架圖中體現(xiàn)出理論的提升，當(dāng)然，在內(nèi)容設(shè)計(jì)中也體現(xiàn)出來(lái)，則更好。

與此同時(shí)，可以對(duì)每一個(gè)專(zhuān)題所要研究的內(nèi)容作進(jìn)一步說(shuō)明，不要過(guò)于瑣碎，也不要太多，要精練一定不要隨便變換課題論證次序，還是要從研究?jī)?nèi)容、基本思路與研究方法、重點(diǎn)難點(diǎn)、基本觀(guān)點(diǎn)、創(chuàng)新之處,5,個(gè)方面來(lái)寫(xiě)研究重點(diǎn)一般不超過(guò),3,個(gè)，,2,個(gè)為宜，難點(diǎn)不超過(guò),2,個(gè)，,1,個(gè)為宜研究觀(guān)點(diǎn)可以根據(jù)幾大部分研究?jī)?nèi)容來(lái)提出，可以有,4-6,個(gè)左右，且觀(guān)點(diǎn)鮮明突出（雖然沒(méi)有深入研究，但還是可以提出來(lái)的）；創(chuàng)新之處要突出，有,3,個(gè)左右即可4,研究方法或技術(shù)路線(xiàn)，最好能畫(huà)圖表來(lái)說(shuō)明，以便一目了然參見(jiàn),國(guó)家社科基金申請(qǐng)書(shū)共性問(wèn)題分析,參加標(biāo)書(shū),1,、標(biāo)書(shū),2,5,課題研究最好要有一定的前期相關(guān)研究成果，如有相關(guān)論文,/,著作,/,研究報(bào)告做支撐；前期相關(guān)科研成果的社會(huì)評(píng)價(jià)（引用、轉(zhuǎn)載、獲獎(jiǎng)及被采納情況要重點(diǎn)突出）有什么成果就填上，沒(méi)有可以寫(xiě)相關(guān)或類(lèi)似成果負(fù)責(zé)人的,成果可以倒排,（指時(shí)間上），這樣給人的印象會(huì)深刻些參考文獻(xiàn)：,代表人物的著作不可不提，如研究善治就必須提到俞可平選的參考文獻(xiàn)，近期的不要遺漏預(yù)期成果：,最好是專(zhuān)著，也可以是調(diào)研報(bào)告最好不是論文集，否則讓人感覺(jué)是臨時(shí)拼湊完成時(shí)間：,一般是二至三年（,提示：,應(yīng)用對(duì)策研究時(shí)間一般在一年左右）。

研究經(jīng)費(fèi)：,按照規(guī)定要求做預(yù)算如果有實(shí)地調(diào)研，經(jīng)費(fèi)可以適當(dāng)增多6,課題組成人員注意理論工作者與實(shí)際工作者的有機(jī)結(jié)合，可以跨部門(mén)、跨地。