高中語文：同音異形詞辨析135條

1、曖昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人暗昧：同“曖昧”還可表示不聰明，愚昧?2、包含：包容含有?包涵：原諒、寬恕?3、暴發(fā)：突然猛烈的發(fā)生或以不正當(dāng)?shù)氖侄伟l(fā)財如山洪、流行病、雪崩?爆發(fā)：由于爆炸而突發(fā)或發(fā)生重大事變?nèi)鐟?zhàn)爭、火山、革命、大笑?4、本義：詞的本來意義，與引申義、比喻義相對?本意：心里本來的想法、目的5、必須：副詞，用在動詞之前，表示“一定要”?必需：動詞，“一定要有”，可作謂語，如“陣地戰(zhàn)也必需”，多作定語，如“必需的素質(zhì)”?6、辨正：辨明是非，糾正謬誤如“辨正發(fā)音”，可寫作“辯正”辨證：⑴辨析考證，如“經(jīng)學(xué)者多方辨證”⑵亦為中醫(yī)術(shù)語，“辨證醫(yī)治”辯證：⑴哲學(xué)術(shù)語，如“辯證唯物主義”⑵ 同“辨證”第一義7、哺養(yǎng)：喂養(yǎng)，使長大?撫養(yǎng)：撫育、照料并教養(yǎng)?8、不力：不盡力如“措施不力”?不利：沒好處，不順利，如“出師不利”?9、不至[不至于]：不會達到某種程度，如“決不至于不知道”?不致[不致于]：不會引發(fā)某種后果，如“決不致犯錯誤”?10 蒼茫：多指夜色、水域、大地等曠遠、迷茫引申為模糊不清?蒼莽：多指樹林、山嶺、大地等廣闊無邊引申為意境心胸開闊?11、長年：一年到頭，整年。

如“長年積雪”、“長年勞作”?常年：*終年、常期，如“常年堅持體育活動”平常年份，如“常年產(chǎn)量不過半200斤”?12、陳規(guī)：過時的、不適用的規(guī)章制度，如“陳規(guī)陋習(xí)”?成規(guī)：現(xiàn)行或行之已久的規(guī)則、方法，如“墨守成規(guī)”?13、弛緩：放松、緩和，如“緊張的情緒慢慢~~下來?遲緩：緩慢，與”迅速”相對，如“~ ~地邁著步子”?14、出身：人的早期經(jīng)歷或身份，如“出身于干部家庭”?出生：生下來，側(cè)重于自然屬性，如“~ ~ 于20世紀(jì)初”?15、處世：指人事交往、參加社會活動，“~ ~穩(wěn)健”、“為人~ ~”?處事：辦事、處理事務(wù)，如“~ ~ 認真，從不馬虎”?16、創(chuàng)建：動詞，創(chuàng)立?創(chuàng)見：名詞，獨到的見解?17、醇厚：口味純正濃厚，亦用于人的品質(zhì)或風(fēng)俗，此時同“淳厚”?淳厚[純厚]：只指品質(zhì)風(fēng)俗質(zhì)樸敦厚18、純美：純正美好，純潔美麗如：風(fēng)俗純美|心靈純美醇美：純正甜美如：酒味醇美|醇美的嗓音淳美：純美如：音色淳美19、次序：先后順序?秩序：有條理、不混亂的情況?20、竄改：對文本、文件、成語、古籍等的改動?篡改：用作偽的手段改動歷史、理論、政策等?21、大事：重大或重要的事?大勢：事情發(fā)展的趨勢?22、大義:大道理.如"微言大義".?大意：主要的或大概的意思。

?23 度過：用于時間方面?渡過：用于有水面的空間或難點、危機、困難時期?24 法制：名詞，法律制度?法治：名詞或動詞，依法治國，依法治國的思想、方法25 反映：*反射 *把客觀事物的實質(zhì)表現(xiàn)出來 *把情況或意見告訴上級或有關(guān)部門?反應(yīng)：*受到刺激而引起的相應(yīng)活動，如“藥物反應(yīng)”物質(zhì)相互作用引起的變化，如“化學(xué)反應(yīng)”事情引起的意見、態(tài)度或行為 ，如“反應(yīng)如此之 快”?26、妨害：使受損害如“妨害健康”、“妨害要表達的義理”?妨礙：使不能順利進行，如“妨礙交通”、“妨礙政策的實施”?27、分辯：辯白、解釋，如“不由分辯”、“不和你分辯”?分辨：區(qū)分辨別?28、膚淺：（學(xué)識）淺，理解不深如：膚淺的認識|我對戲曲的理解很膚淺浮淺：（思想作風(fēng)、文章風(fēng)格）淺薄、不切實如：目前一些文學(xué)作品大有浮淺之弊?29、伏法：依法處以死刑?服法：認罪伏罪”、“服罪”是同義詞）?30、伏帖：*心里舒服 *順從?服帖：*順從 *妥當(dāng)，常用AABB式重疊?伏貼：緊貼在上面，動詞如“~ ~在他身上”?（辨：表示順從、馴服時，服帖、伏帖通用但表示舒坦時用伏帖，表示妥當(dāng)時用服帖，如“把事情辦~ ~”?31、扶養(yǎng)：扶助、供養(yǎng)。

用于有各種扶養(yǎng)關(guān)系的人之間?撫養(yǎng)：愛護并教養(yǎng)用于長對幼如：夫妻雙方有互相扶養(yǎng)的義務(wù)，父母對子女有撫養(yǎng)的義務(wù)，子女有贍養(yǎng)父母的義務(wù)?35、感奮：因感動、感激而興奮、奮發(fā)?感憤：有所感觸而奮慨?36、個別：單個，極少數(shù)如“個別現(xiàn)象”、“個別處理”?各別：各不相同，有分別或特別如“各別對待”、“形式各別”?37、工夫：指占用的空閑或時間?功夫：耗費的時間或精力，也指本領(lǐng)和武術(shù)辨：表示武術(shù)用 “功夫”，在時間和本領(lǐng)上兩詞通用，但“工夫”多指時間“功夫”多指本領(lǐng)或造詣?38、過度：形容詞，過分 ?過渡：發(fā)展變化到另一階段?39、轟然：大聲?哄然：許多人同時發(fā)出聲音?40、宏大：側(cè)重于規(guī)模大，常用于 建筑物、隊伍、場面、理想?洪大：聲音 大而響亮?41、化裝：為不被人識別或演戲而改變裝束?化妝：為更美麗而打扮修飾?42、渙然：消散、消失如“渙然冰釋”?煥然：光彩煥發(fā)如“光彩煥然”?43、惶惶：驚恐不安，如“人心惶惶”、“惶惶不安”、“惶惶不可終日”?遑遑：匆忙不安定，如“遑遑?zé)o所依歸”?煌煌：光彩奪目、盛大醒目，如“煌煌數(shù)百萬言”、“燈光煌煌”?44、會合：著重于隊伍或河流相會聚攏如：黃浦江在吳淞口與長江會合。

?匯合：水流聚集如：小河匯合成大河常比喻抽象事物（意志、力量等）匯聚在一起?45、機體：生命個體的總稱，如“加速機體的 新陳代謝”?肌體：身體，常比喻組織機構(gòu)?46、既而：時間副詞，著重指前后兩件事發(fā)生的時間相隔不久，一般單用?繼而：關(guān)聯(lián)副詞，前后兩事緊緊相連常與“始而”、“先是”搭配?47、艱苦（艱苦卓絕）：艱難困苦，適用于環(huán)境、生活、歲月等客觀條件?堅苦（堅苦卓絕）：堅毅刻苦，適用于主觀精神、工作作風(fēng)等?48、簡潔：說話作文簡單明白，側(cè)重于沒有廢話?簡截：說話作文直了當(dāng)，不拐彎抹角?簡捷：*同“簡截” *行動、方法、手續(xù)簡便快捷?50、校正：校對更正文字、位置上的偏差和錯誤?矯正：糾正生理毛病和錯誤偏差?教正：客套話，讓人指教51、截止:不再向前延伸,不帶時間賓語,但可說”~到X月X日”?截至:暫時切斷,并未終止.-一定要帶時間賓語,說成”~X月X日”.?52 禁不住:承受不住或抑制不住.?經(jīng)不住:僅表示承受不住.?53 精煉:提煉精華,除去雜質(zhì).動詞.?精練:說話作文扼要簡單,形容詞.?54 不齒:不與同列,極端鄙視,如 “令人~””為 ……所不~”.?不恥;不以為羞恥.-如 “~人后” 、 “不恥下問”?55 徑直:直接進行某事或直接向某處前進 。

?徑自:獨自直接行動，不征求別人同意 ?56 聚積:側(cè)重于逐漸積累 ?聚集:側(cè)重于把分散的人或物集中．?57 角斗:搏斗比賽 ?決斗:（1 ）一種歐 洲風(fēng)俗 2 ）泛指你死我活的斗爭 ?58 考查: （1 ）考核檢查 （2 ）考証?考察: （1 ）實地觀察調(diào)查 （2 ）深刻觀察了解 （3 ）考驗審察 ?59 扣壓:扣留擱置,如 “~上訴材料” 、 “~信件” ?扣押: 扣留 、拘押 如 “~違章車輛” 、 “~俘虜” ?60 寬待; 對象為俘虜和投誠人員 ?寬貸: 對象為罪犯 ?61 濫用:用得過多 、不必用不該用而用 如 “~職權(quán)” 、 “~ 方言” ?亂用: 本不該用 、本該用于 彼而用于此 如 “教育經(jīng)費不能~” 、 “~自造簡化字” ?62、里程: 路程 ?歷程: 經(jīng)歷的過程 ?63 利害:名詞,利益和損害,如 “~關(guān)系” ?厲害: 形容詞,兇猛 、劇烈 ?64 力行: 努力去做,如 “身體力行”?厲行: 認真嚴(yán)格地執(zhí)行 ?65 遼闊: 側(cè)重遼遠,多形容河海 、原野 、田原 ?寥廓: 側(cè)重高遠,多形容天宇 、江天 、海天．?66 鄰近; 只指位置接近,動詞.?臨近: 位置和時間接近,動詞和名詞．如 “他家的~”?67 留傳; 側(cè)重于遺留,僅表示時間上的沿襲.?流傳: 側(cè)重于傳播,含時間和空間 。

?68 留連 （ 流連 ）: 舍不得離開名勝風(fēng)景 ?留戀: 對象為祖國 、故鄉(xiāng) 、母校 、親人 、生命等 ?69 牟取: 限于名利,貶義 ?謀取: 對象寬泛,中性．?70 配置: 配備安排人員或事物 ?配制; 配合材料以制造 ?71 品位: 動詞(1 )官階 （2 ）物品或文藝作品的質(zhì)量 ?品味: 名詞（1 ）嘗味道 （2 ）仔細體會?72 啟示: 啟發(fā)指示．?啟事: 一種公告性文字 ?73 啟用: 開始使用多指機關(guān)印章或新的設(shè)施 ?起用: 重新任用己退職或免職的人員,也泛指/提拔新人 ?74 祛除: 適用于疾病 、疑懼 、邪魔等 ?驅(qū)除: 適用于寂 寞 、偏見 、煩悶 、毒蟲猛獸等 ?75 權(quán)利: 側(cè)重于利益,與 “ 義務(wù) “相對,為公民所具有 ?權(quán)力: 側(cè)重于政治上的強制力量 ?76 入骨三分:只用于形容對反面事物的揭露深刻尖銳 ?入木三分: 既用于反面揭露,又用于對正面事物的議論深刻 ?77 申明: 鄭重申說理由,說明情況，有時含解釋辯白之意?聲明: 公開宣布或表明立場 、態(tài)度,名詞 、動詞 ?78 圣地: 具有重大歷史意義的地方 ?勝地: 名勝之地．79 時世:時代或社會 如卜 “ ~的變遷” 、”艱難~”．?時勢: 時代潮流或趨勢．如”為~所迫” 。

?8O 實驗: 對科學(xué)理論進行實際驗証 .?試驗: 對某事物的結(jié)果 、性能進行試探觀察．?81 十足: （1 ）成份純 （2）十分充分．?實足: 確實足數(shù),如”分量~” 、” ~年齡” 、”~25O人 “ ?82 熟悉: 知道得詳細 、清楚, 如：熟悉情況|我熟悉他|?熟習(xí): 技術(shù)或?qū)W問掌握得熟練 或了解得很深刻如：熟習(xí)業(yè)務(wù)|熟習(xí)果樹栽培知識?83 題材: 作品的材料內(nèi)容．?體裁: 作品的表現(xiàn)形式．?84 提詞: 給演員提示臺詞．?題詞: 寫一段話表示紀(jì)念或勉勵．?85 體形：身體形狀包括高矮胖瘦等如 “體形勻稱 ”?體型：身體類型主要指各部分之間的比例如：成人體型和兒童體型、男人體型和女人體型、特殊體型和正常體型86 停止: 不再進行．?停滯: 受阻礙而不能順利發(fā)展 如”~不前”．?87 提名: 被定為侯選人．?題名: 寫上姓名 ?88 推托: 借故拒絕．側(cè)重拒絕的行為．?推脫: 推卸責(zé)任 、錯誤等,側(cè)重推的結(jié)果．?89 退化: 功能減退,由優(yōu)變劣 ?蛻化:（1）由動物蛻皮引申為事物脫胎演化,如”由奴隸社會~為封建社會 ?(2)變質(zhì) 、腐化墮落 如”~變質(zhì)” ?90 委曲: (1)曲折,如”河流~” (2 )事情的底細．?委屈: 受到不應(yīng)有做待遇而心里難過．?90 無禮: 如“傲慢~” 、“怠慢~”?無理: 如 “~取鬧 ”、 “～ 拖延 ” 、“～ 摧殘”?91 降伏: 使馴服．主語為使別人順從的人．?降服 馴服 、投降 。

主語為屈服的人 ?92 蕭蕭: 風(fēng)聲 、馬嘶聲 、草木搖落聲．?瀟瀟: 風(fēng)雨急驟或飄落．?93 協(xié)調(diào): 形容詞側(cè)重步調(diào)一致,有條不紊．還可以作動詞用 ?諧調(diào): 側(cè)重比剛例勻稱,常用于聲音 、顏色 、氣氛等 ?94 心律: 心臟跳動的節(jié)律,如心律不齊 ?心率: 心臟跳動的頻率,如心律太快．?95 刑罰: 依照刑法對違法者施行的強制處分 ?刑法: 關(guān)于犯罪和刑罰的法律．?96 學(xué)力: 在學(xué)問上達到的程度．如“同等學(xué)力”?學(xué)歷: 學(xué)習(xí)經(jīng)歷,指持有何級學(xué)校的文憑．?97 迅急: 快而急迫．?迅疾: 僅指速度快 ?98 徇情: 為情自殺 ?殉情: 照顧私情而違反法律 ?99 嚴(yán)整: 隊伍嚴(yán)肅整齊,管理或書畫布局嚴(yán)謹 ?嚴(yán)正:立場態(tài)度嚴(yán)肅正當(dāng)?100 揚揚: ~~得意 、沸沸~~ 、紛紛~ ~ 、 喜氣~~?洋洋: ~~得意-~~灑灑 、~~大觀 、喜氣~~ ?101 一齊: 同時各自發(fā)出?一起: 一地發(fā)生或合到一地.例:我們的思潮同春潮一起翻滾,遍地的春花同心花一齊開放?102 疑義: 可疑之處,疑惑不定的含義 ?異議: 不同的意見或議論?103 以至: （1 ）表示時間數(shù)量范圍的延伸 （2 ）表示上文情況的結(jié)果。

?以致; 表示上文情況造成的不好的結(jié)果?104 意氣:（1 ）意志氣概,如~~風(fēng)發(fā) （2 ）志趣性格,如~~相投 （3 ）主觀情緒,如~用事?義氣; 為朋友犧牲自己利益的氣概?104 看中; 經(jīng)過觀察,感到滿意,不能加很字?看重; 看得起,看得很重要,可以說成很看重?105 意旨; 意圖,意向 ,目的 ?意志; 自覺努力的心理狀態(tài) ?106 隱晦: 意思不明顯?隱諱; 隱瞞不說?107 盈利; 中性,獲取利潤 ?營利; 貶義,謀取私利 ?108 幽雅; 環(huán)境幽靜雅致?優(yōu)雅; 舉止言談有風(fēng)度?109 允許; 應(yīng)允并許可 ?容許; 容忍許可?110 不止:表示數(shù)量茫圍超出?不只; 常同 “還有 ” 、 “甚至 ”等連用,表示遞進關(guān)系111、原形：物體原來的形狀原型：文藝作品刻畫的形象所根據(jù)的生活中的人112、心率：心臟搏動的頻率心律：心臟跳動的節(jié)律如“心律不齊”113、情義: 側(cè)重于親友同志間應(yīng)有的情感 ?情誼: 側(cè)重于友誼 ?情意: 側(cè)重于心意,有時專指愛情 114、伺候[ci.hou]:可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等?侍候：用于對長輩或地位高者?115、行跡：行動的蹤跡如：行跡無定。

形跡：舉止和神色如：形跡可疑116、企求：希望得到如：他一心只想把工作做好，從不企求什么乞求：請求給予重在態(tài)度的可憐如：乞求施舍|乞求寬恕祈求：懇切的希望或請求重在心意的誠懇如：祈求來年有個好收成|臉上流露出祈求的神情117、引見：引人想見，使彼此認識引薦：推薦人擔(dān)當(dāng)職務(wù)或工作118、清凈：⑴沒有事物打擾如：耳根清凈|清凈日子如：湖水清凈清靜：環(huán)境安靜，不嘈雜如：我們找個清靜的地方談?wù)劙?19、時世：時代或當(dāng)時的社會如：艱難時世|時世造英雄時事：最近期間的國內(nèi)外大事時勢：某一期間的客觀形勢如：為時勢所迫，不得已而為之120、不止：（1）繼續(xù)不停如：大笑不止2）超過某個數(shù)量或范圍如：他不止六十歲不只：不僅一般和“而且”、“也”連用如：河水不只可以灌溉，且可用來發(fā)電121、推脫：推卸側(cè)重推的結(jié)果且多用于完成態(tài)如：推脫責(zé)任|他推托有病不能吹風(fēng)，推脫了下鄉(xiāng)調(diào)研的任務(wù)推托：借故拒絕側(cè)重推的行為如：他推托嗓子不好，怎么也不肯唱122、收集：使聚在一起難度比不上“搜集”）搜集：到處尋找并聚集在一起123、遏止：用力阻止如：洪流滾滾，不可遏止遏制：制止，控制，使力量減弱如：遏制敵人的攻勢124、查看：檢查、觀察事物的情況。

如：查看災(zāi)情|親自到現(xiàn)場查看對象為大范圍的事物）察看：為了解情況而細看如：察看風(fēng)向|察看動靜對象為事物的細節(jié)）125、空乏：⑴窮困 ⑵空虛而乏味如：空乏的生活空泛：內(nèi)容空洞膚泛，不著邊際如：空泛的議論|八股文語言干癟，內(nèi)容空泛126、精心：特別用心如：精心制作|精心治療經(jīng)心：在意，留心如：漫不經(jīng)心127、淡?。好芏刃?、味道不濃、印象模糊淡泊：不追求名利如：淡泊明志|單薄寡欲128、粲然：⑴鮮明發(fā)光如：星光粲然⑵顯著明白如：粲然可見⑶笑時露出牙齒的樣子如：粲然一笑燦然：明亮如：燦然一新|陽光燦然129、做客：做客人作客：客居異鄉(xiāng)如：萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺130、溝通：使兩方通達如：溝通思想|溝通南北勾通：暗中串聯(lián)勾結(jié)，貶義如：日偽時期，他與“忠義救國軍”勾通，被新四軍鎮(zhèn)壓131、賦予：交給（重大任務(wù)、使命等）如：這是歷史賦予我們的使命賦有：具有某種性格、氣質(zhì)等如：勞動人民賦有忠厚質(zhì)樸的性格富于：在……方面很豐富如：富于感情|富于表現(xiàn)力132、襲用：沿襲過去的方法如：襲用古方，配制丸藥習(xí)用：經(jīng)常用，慣用如：習(xí)用語|背誦較長的課文，我們習(xí)用的方法是分段背誦，嘗試記憶133、顧及：照顧到，考慮到。

如：無暇顧及|既要顧及生產(chǎn)，又要顧及職工生活顧忌：恐怕對人對事不利而有顧慮如：無所顧忌|因為顧忌成績下降，他不敢花太多的時間讀課外書134、淹沒：漫過、蓋過如：他的講話被掌聲淹沒湮沒：埋沒，不為人知如：湮沒無聞?135、注目：把視線集中在一點上，注意如：引人注目|這個小縣成了全國注目的地方矚目：引人注意關(guān)注程度比“注目”深，引起關(guān)注的范圍比“注目”廣，用于書面語如：舉世矚目|萬眾矚目。