小升初語(yǔ)文初一新生入學(xué)分班考試押題密卷⑤【含答案】
小升初語(yǔ)文初一新生入學(xué)分班考試押題密卷⑤（時(shí)間：90分鐘 滿分：100分）班級(jí)： 姓名： 得分： 一、 下面加點(diǎn)字的讀音完全正確的是（ ）3分）A.屋檐（yán ） 上顎（èr） 枇杷（pá） 侵略（qīn）B.伴侶（nǚ） 廢水（fèi） 解剖（pōu） 眺望（tiào）C.埋葬（zànɡ） 沮喪（jǔ） 瓦礫（lè） 飄拂（fú）D.婀娜（nuó） 榨油（zhà） 謹(jǐn)慎（jǐn） 躊躇（chú）二、讀拼音，寫漢字12分）ké sòu? ?jǔ?sàng??qí tú???jǐn?shèn??? duǎn zàn（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）xiǎo?xīn?yì yì ? zhǎn?dīng?jié?tiě?? tuī xīn?zhì fù（ ）（ ）（ ）三、辨字組詞。
4分）餓( ) 飄( ) 湍( ) 微( )娥( ) 漂( ) 喘( ) 徽( )四、按要求寫詞語(yǔ)8分）1.隱隱約約（AABB） 2.思考思考（ABAB） 3.含有動(dòng)物名稱的成語(yǔ)，如 4.含有人體器官名稱的成語(yǔ)，如 五、按要求改寫句子8分）1.養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，鵝也能看守門戶? （用上“因?yàn)椤浴备膶懢渥樱? 2.頑皮的雨滴最愛(ài)在雨傘上盡情地跳舞? （仿照句子寫一句話） 3.美麗的姑娘說(shuō)：“我是智慧的女兒。
改為轉(zhuǎn)述句）? 4.在老師的幫助下，我很快地克服了錯(cuò)誤修改病句） 六、我能根據(jù)提示，把句子補(bǔ)充完整10分）1.十年樹木， 2. ，時(shí)鳴春澗中3.風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳， 4.善學(xué)者， 5. ，疑則進(jìn)也七、口語(yǔ)交際5分)今年是新中國(guó)成立70周年，10月1日在天安門廣場(chǎng)舉行了隆重的閱兵儀式，想必同學(xué)們也觀看了振奮人心的場(chǎng)面，同學(xué)看完了閱兵式，對(duì)我們偉大的祖國(guó)想說(shuō)什么呢？請(qǐng)把它寫下來(lái)吧！ 八、閱讀理解。
25分）（一）狐貍和猴子（13分）河中央有一個(gè)土墩，墩上長(zhǎng)著一株桃樹，樹上結(jié)滿了大桃子? 狐貍想吃桃子，可是過(guò)不了河? 猴子想吃桃子，可是也過(guò)不了河? 狐貍便和猴子商量，一同想辦法架橋過(guò)去，摘下桃子各分一半? 狐貍和猴子一同花了很大力氣，扛來(lái)一根木頭，從這邊架到河中央的土墩上，成了一座獨(dú)木橋這座橋太窄了，它們不能同時(shí)過(guò)去，只能過(guò)去一個(gè)，再過(guò)一個(gè)? “讓我走過(guò)去，你再過(guò)去吧！”狐貍對(duì)猴子說(shuō)? 狐貍走過(guò)去了狐貍想獨(dú)自吃桃子，便故意把木頭推到河里去? “猴子，請(qǐng)你回去吧！”狐貍哈哈地笑了起來(lái)，說(shuō)：“你沒(méi)有口福吃桃子?猴子非常生氣，可是它馬上也笑了起來(lái)：“哈哈！你能夠吃到桃子，但是你永遠(yuǎn)回不來(lái)啦！”? 狐貍聽(tīng)了非常著急，沒(méi)有辦法，只好苦苦哀求猴子說(shuō)：“猴子大哥，我們是好朋友，請(qǐng)你替我想個(gè)辦法讓我回去吧！? 猴子一句話也不說(shuō)，獨(dú)自走了?1.思考課題，理解內(nèi)容，選擇準(zhǔn)確的答案，畫“√”?（2分）（1）本文主要寫狐貍過(guò)河拆橋，狡猾自私，沒(méi)有好下場(chǎng)??）?（2）本文主要寫猴子聰明能干，不再上狐貍的當(dāng)??）?（3）本文主要寫狐貍狡猾自私，猴子識(shí)破狐貍的詭計(jì)??）?2.讀下面的句子，理解帶點(diǎn)的詞，選擇正確的答案，畫“√”。
?（3分）（1）“猴子，請(qǐng)你回去吧！”句中“請(qǐng)”的含義是：?A、諷刺（??）??B、尊重（??）??C、請(qǐng)求（??）?（2）“猴子大哥，我們是好朋友，請(qǐng)你替我想個(gè)辦法讓我回去吧！”句中的“請(qǐng)”??的含義是：A、諷刺（??）??B、尊重（??）??C、請(qǐng)求（??）?3. 讀一讀，比較一下“笑”字所表達(dá)的不同的含義和思想感情?（3分）（1）“猴子，請(qǐng)你回去把！”狐貍哈哈地笑了起來(lái)，說(shuō)：“你沒(méi)有口福吃桃子?笑： （2）猴子非常生氣，可是它馬上也笑了起來(lái)說(shuō)：“哈哈！你能夠吃到桃子，但是你永遠(yuǎn)回不來(lái)啦！”?笑： ?4.結(jié)合上文理解句子，在正確的答案后畫“√”?（2分）“猴子一句話也不說(shuō)，獨(dú)自走了是因?yàn)椋海??）?A、“猴子沒(méi)有吃到桃子，很生氣??）?B、看著狐貍吃桃子，只得無(wú)可奈何地走了??）?C、它知道不能和狐貍這樣的壞東西交朋友??）?5. 這個(gè)故事告訴人們一個(gè)什么道理？（3分） （二）巨人的花園（12分）??不久，北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。
巨人孤獨(dú)地度過(guò)了漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬春天終于來(lái)了，村子里又開(kāi)出美麗的鮮花，不時(shí)傳來(lái)小鳥的歡叫但不知為什么，巨人的花園里仍然是冬天，天天狂風(fēng)大作，雪花飛舞巨人裹著毯子，還瑟瑟發(fā)抖他想：“今年的春天為什么這么冷，這么荒涼呀……”??“噢!是這么回事呀!”巨人終于明白，沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天他不禁抱住了那個(gè)孩子：“喚來(lái)寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天將永遠(yuǎn)被我趕走了謝謝你!”????小男孩在巨人寬大的臉頰上親了一下巨人第一次感到了溫暖和愉快于是，他立刻拆除圍墻，把花園給了孩子們1.從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞4分）?熱情（?????? ）? 寒冷（?????? ）2.填空：巨人終于明白了 3.這個(gè)童話故事告訴我們這樣一個(gè)道理： 4.從一年級(jí)起，我們已學(xué)過(guò)了很多的童話故事，童話故事深受同學(xué)們的喜愛(ài)，通過(guò)本學(xué)期這幾篇童話故事的學(xué)習(xí)，你能說(shuō)說(shuō)章話故事有什么特點(diǎn)嗎?（4分） 九、習(xí)作。
25分）??在20世紀(jì)，人類的許多幻想變成了現(xiàn)實(shí)讓我們展開(kāi)想象的翅膀，暢想21世紀(jì)的科技發(fā)展，我們學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所——教室一定會(huì)發(fā)生很大的變化，想象一下我們未來(lái)的教室會(huì)是什么樣子呢?請(qǐng)以《未來(lái)教室》為題，寫一篇作文，要求：敘述要清楚，語(yǔ)句要通順；字體工整，卷面整潔，字?jǐn)?shù)在400字左右??溫馨提示：寫完后在原文上反復(fù)修改，你就可以得到3分的加分哦!答案一、D二、咳嗽?沮喪?歧途?謹(jǐn)慎?短暫?小心翼翼?斬釘截鐵?推心置腹三、餓死 嫦娥 飄落 漂流 湍急 喘氣 微弱 徽章四、1.蹦蹦跳跳 轟轟烈烈 吞吞吐吐 2.諷刺諷刺 羞辱羞辱 熱鬧熱鬧3.賊眉鼠眼 尖嘴猴腮 狼狽為奸 4.鐵石心腸 咬牙切齒 目不轉(zhuǎn)睛五、1.因?yàn)轾Z也能看守門戶，所以養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗 2.擬人句即可 3.美麗的姑娘說(shuō)，她是智慧的女兒 4.在老師的幫助下，我很快地改正了錯(cuò)誤六、1．百年樹人、2．月出驚山鳥 3.風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心 2.善學(xué)者，假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短 3.為學(xué)患無(wú)疑，疑則進(jìn)也七、略八、（一）2.A C 3.狐貍的笑是自以為“高明”，是得意的笑猴子的笑是譏笑，譏笑護(hù)理自食其果，“聰明反被聰明誤”。
4.C5.搞陰謀詭計(jì)的人決沒(méi)有好下場(chǎng)二）?1.冷酷?? 溫暖2.沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天 3.能和大家一起分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)4.主人公大多不是生活中的人，有超常的魔力，能像人一樣說(shuō)話想象力豐富，故事情節(jié)有趣還有很多童話能給人有益的啟示等。
