《經(jīng)濟數(shù)據(jù)分析》

《經(jīng)濟數(shù)據(jù)分析》實驗指導書夏怡然編制目錄實驗一：spss數(shù)據(jù)文件的建立3實驗二：SPSS數(shù)據(jù)的管理4實驗三：單變量描述分析5實驗四：雙變量分析6實驗五：多變量分析8實驗六：時間序列分析9實驗七：上機考試（綜合）102022版注：由于該課程配有實驗教科書《SPSS統(tǒng)計分析方法及應用》，該實驗指導書的實驗步驟相對精簡，詳細步驟可參考教科書的相應章節(jié)商學院經(jīng)濟與管理實驗中心實驗報告實驗名稱 班級 學號姓名同組學生姓名實驗時間：年一月一日星期一得分：批改時間：年 月日實驗教師（簽名）：評語：一、 實驗目的二、實驗內容三、實驗步驟四、實驗結果五、實驗分析、總結注意：每次完成實驗后，按上面的格式上交實驗報告實驗報告上交：ftp://ftp.WZU,賬號Xiayiranlaoshi,密碼Xiayiranlaoshi,STR_W文件夾中的相應位置實驗一：SPSS數(shù)據(jù)文件的建立和管理［目的要求］熟悉SPSS的菜單和窗口界面及SPSS的數(shù)據(jù)文件建立功能［實驗內容］1、SPSS數(shù)據(jù)的結構和定義方法2、SPSS數(shù)據(jù)的錄入3、SPSS數(shù)據(jù)的編輯、保存、合并及讀取其他格式數(shù)據(jù)文件［實驗步驟］（詳細參見教科書相關章節(jié)）1、在variableview界面定義變量，建立數(shù)據(jù)文件2、輸入數(shù)據(jù)（直接輸入，數(shù)據(jù)庫查詢導入，文本向導導入）3、數(shù)據(jù)的增刪Data InsertcaseData Insertvariable4、數(shù)據(jù)的挪移、復制、刪除將某行或者某列選中，點右鍵，選擇 在另一處點擊右鍵，選擇PASTE5、數(shù)據(jù)保存：File savedata或者saveas6、合并數(shù)據(jù)：合并個案data mergefile addcases合并變量data mergefile addvariables7、讀取其他格式數(shù)據(jù):file open data選擇數(shù)據(jù)文件的類型，并輸入數(shù)據(jù)文件名。

［實驗練習］1、將教科書P26的表2-3居民儲蓄調查問卷建成數(shù)據(jù)庫2、將教科書P18的表2-1數(shù)據(jù)建成一個數(shù)據(jù)庫3、合并數(shù)據(jù)文件1-1.sav和1-2.sav,合并數(shù)據(jù)文件1-2.sav和1-3.sav實驗二：SPSS數(shù)據(jù)的預處理［目的要求］掌握SPSS的預處理功能［實驗內容］1、數(shù)據(jù)的排序2、變量計算3、數(shù)據(jù)選取4、分類匯總5、數(shù)據(jù)加權6、數(shù)據(jù)拆分［實驗步驟］（詳細參見教科書相關章節(jié)）1 .數(shù)據(jù)的排序：data sortcases,Ascending升序，Decending降序2 .變量計算:TranSfOnn compute,選擇要計算的變量，并運用公式，點ok完成3 .數(shù)據(jù)選取:Data selectcases輸入條件，點ok完成4 .分類匯總：Data Aggregate,選擇要分類合并的變量，點Ok完成5 .數(shù)據(jù)分組：Transform一一recode,選擇要進行分組賦值的變量，進行新舊變量值的賦值，點ok完成6 .數(shù)據(jù)加權：Data Weight,在Weightcasesby中選入加權變量，點ok完成7 .數(shù)據(jù)拆分：Data一一splitfile,選擇分類變量或者條件，點ok完成。

［實驗練習］1、對數(shù)據(jù)“居民儲蓄調查數(shù)據(jù).sav”進行上述處理，分別對城鎮(zhèn)戶口和農民戶口的居民的存取款金額進行分組統(tǒng)計實驗三：單變量描述分析［目的要求］利用SPSS進行描述性統(tǒng)計分析［實驗內容］1、頻數(shù)分析（FreqUenCieS過程）2、描述性分析（DeSCriPtiVCS過程）3、探索分析（EXPIore過程）4、制圖（GraPhS過程）［實驗步驟］（詳細參見教科書相關章節(jié)）1、頻數(shù)分析analyze Frequencies,在對話框中選入要分析的變量，選擇OK2、描述性分析analyze Descriptives,在對話框中選入要分析的變量， 選擇OK3^探索分析analyze Explore,在對話框中選入要分析的變量， 選擇OK4、制圖：analyze Frequencies charts,或者GraPhs,選擇圖的類型，再選擇要進行分析的變量，點ok完成［實驗練習］1，對數(shù)據(jù)“居民儲蓄調查數(shù)據(jù).sav”進行上述處理，輸出所有變量的平均指標和變異指標（注意變量的類型，選擇合適的指標），以及作出相應的統(tǒng)計圖實驗四：雙變量分析［目的要求］利用SPSS進行交叉分析、多選項分析和比率分析、T檢驗和相關分析［實驗內容］1 .交叉分析(CroSStabS過程)2 .Multipleresponse過程3 .DescriptiveRatio過程4 .散點圖的制作(SCATTER)5 .相關系數(shù)及檢驗(CORRELATE——BIVARIRTE)6 .偏相關系數(shù)及檢驗(CORRELATE——PARTIAL)7 .單樣本T檢驗(One-SamPleTTest過程)8 .兩獨立樣本T檢驗(IndePendent-SaInPleSTTeSt過程)9 .配對樣本T檢驗(Paired-SamPIeSTTeSt過程)［實驗步驟］(詳細參見教科書相關章節(jié))1 .交叉分析：analyze descriptivestatistics Crosstabs,ftcolumn和row對話框中分別選入分析變量，點開statistics選擇Chi-square和Gamma等檢驗指標，點ok完成。

2 .多選項分析：analyze Multipleresponse definesets,定義多項選擇變量集，點Ok完成；analyze Multipleresponse frequencies,進行多選項頻數(shù)分析，點ok完成；analyze Multipleresponse CrOSStabs,進行多選項交叉分析，點ok完成3 .比率分析：analyze descriptivestatistics Ratio,點Ok完成4 .單樣本T檢驗：analyze comparemeans One-SampleTTest,在testvalue框中輸入檢驗值，點Ok完成5 .兩獨立樣本T檢驗：判斷兩個獨立總體的均值是否存在顯著差異，analyze comparemeans Independent-SamplesTTest,選擇檢驗變量到testvariables框，點Ok完成6 .配對樣本T檢驗：判斷兩個配對總體的均值是否存在顯著差異，analyze-一comparemeans Paired-SamplesTTest,選擇檢驗變量到pariedvariables框，點Ok完成7 .散點圖的制作:直觀觀察兩數(shù)量型變量之間的相關關系，graphs Scatter,分別將變量選入YAxis框和Xaxis框，點ok完成。

8 .相關系數(shù)及檢驗：analyze——CORRELATE——BIVARIRTE,將分析變量選入對戶框，根據(jù)變量性質選擇PEARSON和SPEARMAN相關系數(shù)，點ok完成9 .偏相關系數(shù)及檢驗：analyze——CORRELATE一一PARTIAL,將分析變量選入對戶框，點ok完成［實驗練習］1、根據(jù)變量的數(shù)據(jù)特性選擇合適的方法對文件“居民儲蓄調杳數(shù)據(jù).sav”里的變量進行雙變量分析實驗五：多變量分析［目的要求］利用SPSS進行線性回歸、二項LOGlSTIC回歸［實驗內容］1. REGRESSION-Linear過程2. 變量的變化以提高模型的擬合度和解釋度3. REGRESSION—BINARYLOGISTIC過程［實驗步驟］（詳細參見教科書相關章節(jié)）1 .線性回歸分析：analyze regression—Linear,在dependent框中選入因變量，在independent框中選入自變量，method框中選擇分析方法，點Ok完成2 .選擇不同的自變量組合多次進行上述過程，以達到最優(yōu)模型3 .二項LoGlSTlC回歸：analyze regression-binarylogistic,在ClePendent框中選入因變量（注意因變量是二分類變量），在covariates框中選入自變量，categorical中選入多分類自變量，method框中選擇分析方法，點ok完成。

4.選擇不同的自變量組合多次進行上述過程，以達到最優(yōu)模型［實驗練習］1、選擇某一數(shù)量型變量分析其影響因素2、選擇某一個兩分類變量分析其影響因素實驗六：時間序列分析［目的要求］利用SPSS進行時間序列分析［實驗內容］1、時間序列的數(shù)據(jù)準備2、時間序列的圖形化3、時間序列的預處理4、指數(shù)平滑法［實驗步驟］（詳細參見教科書相關章節(jié)）1、時間序列的數(shù)據(jù)準備：Data——definedates,選擇與實際情況相匹配的時間格式和參數(shù)，點ok完成A時間序列的圖形化：Graph sequence,將需繪圖的序列變量選入Variables中,在Timeaxislabels框中指定橫軸（時間軸）的標志變量,點ok完成3、指數(shù)平滑法：analyze timeseries exponentialsmoothing將待分析的變量選入variables框中從model欄中選擇合適的模型［實驗練習］1、利用1992年初一一2002年底彩電出口量的月度數(shù)據(jù)，建立指數(shù)平滑模型，對彩電出口量的變化趨勢進行分析和預測實驗七：上機考試（綜合）［目的要求］綜合考核學生運用SPSS分析經(jīng)濟問題的能力［實驗內容］（具體分析數(shù)據(jù)期末時視具體情況而定）1 .對某一變量做出頻數(shù)分布表和圖，并做簡要分析2 .做交叉分析和檢驗，并做簡要分析3 .進行T檢驗，并做簡要分析4 .做相關分析和檢驗，并做簡要分析5 .做回歸分析和檢驗，并做簡要分析6 .做Logistic回歸分析和檢驗，并做簡要分析［實驗步驟］參考前面幾個實驗的相應內容。