山東省輕工工程學(xué)校

2007.03.22,第6章 常用低壓電器及其操作電路,的編寫思路、重點難點及對教材,1、本章的地位,常用低壓電器及其操作電路,是中等職業(yè)學(xué)校機(jī)電專業(yè)根底課電工電子技術(shù)及應(yīng)用中重要的一章，是理論與實踐相結(jié)合的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)電工電子技術(shù)及應(yīng)用理論課的興趣，同時通過實踐對課程知識有大概了解，同時為后續(xù)課程機(jī)床電氣操作打好根底編,寫,思,路,第6章 常用低壓電器及其操作電路,一種情況是重理論,輕實踐對于常用低壓器件，注意其結(jié)構(gòu)、動作原理，而忽略其作用及實際應(yīng)用；對于典型的電機(jī)操作線路，注重分析其工作過程，忽略線路應(yīng)用場合及優(yōu)缺點的分析另一種情況是低壓器件型號陳舊，好多型號已被淘汰，教學(xué)與工程應(yīng)用脫離,學(xué)生不能適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的需求缺乏新知識、新理念2、以前使用教材情況分析,編,寫,思,路,第6章 常用低壓電器及其操作電路,編,寫,思,路,實 踐,理 論,3.我們的思路,“第6章常用低壓電器及其控電路”是電工電子技術(shù)及應(yīng)用的重要內(nèi)容，如何讓老師教起來順手，學(xué)生學(xué)起來自如呢？,我們結(jié)合多年維修電工培訓(xùn)經(jīng)驗和教學(xué)實際，注重市場導(dǎo)向和有用性,使教材更適合中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生以及社會對人才的需求，兼顧工程應(yīng)用和教學(xué)需要。

第6章 常用低壓電器及其操作電路,編,寫,思,路,第6章 常用低壓電器及其操作電路,（1）思路清楚，符合普遍認(rèn)知規(guī)律,以低壓電器為操作元件，以電動機(jī)操作電路根本環(huán)節(jié)為主線，培養(yǎng)對典型生產(chǎn)機(jī)械操作電路和電氣設(shè)備常見故障的分析和解決能力，力求做到舉一反三，觸類旁通第6章 常用低壓電器及其操作電路,編,寫,思,路,（2）以技能為目的，理論為實踐效勞,技能實訓(xùn)工程穿插于知識講授中，可先理論后實訓(xùn)，也可先實訓(xùn)，后理論理論是實踐的背景，實踐內(nèi)化和提升理論通過教材中提供的想一想、課后復(fù)習(xí)思考題,既穩(wěn)固知識要點，又與操作技能緊密聯(lián)系，增強(qiáng)解決實際問題的能力根本知識以“有用、夠用、淺顯”為出發(fā)點第6章 常用低壓電器及其操作電路,編,寫,思,路,（3）選擇的器件和電動機(jī)操作電路具有代表性，前后連貫，層層深入根據(jù)實際生活和工程需要，有選擇的介紹常用低壓電器元件和電動機(jī)操作電路，在有用性方面作了大量的工作對于常用型號的低壓電器附有實物圖，便于學(xué)生熟悉其外觀；簡化結(jié)構(gòu)及工作原理，重點強(qiáng)調(diào)其作用及安裝本卷須知電動機(jī)操作電路，選擇機(jī)床操作電路具有典型性的根本單元，工程選擇由簡單到復(fù)雜，逐步深入每一節(jié)先提出任務(wù)，明確要到達(dá)的目的，并對任務(wù)進(jìn)行簡單分析，讓學(xué)生明確設(shè)置這一任務(wù)的必要性，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和熱情。

第6章 常用低壓電器及其操作電路,編,寫,思,路,（4）增加新知識、新技術(shù),現(xiàn)在，工業(yè)根本自動化，多用可編程序操作器實現(xiàn)自動操作，為了與企業(yè)接軌，讓學(xué)生盡快適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)需要，故新增加了可編程序操作器（PLC）簡介，讓學(xué)生對PLC有一個初步認(rèn)識，為后續(xù)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備在數(shù)控機(jī)床、PLC操作中，輸入信號好多是來自傳感器，故新增加了傳感器簡介，讓學(xué)生能夠認(rèn)識常見的傳感器，并會選擇、使用它們PLC,變頻器,旋轉(zhuǎn)編碼器,另外,本課程有配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)與練習(xí)包括本章知識要點、學(xué)習(xí)要求、典型例題解析及根本練習(xí)本課程有配套的技能訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生動手操作列出每一個實訓(xùn)工程的目的、實訓(xùn)器材、實訓(xùn)步驟及板前布線工藝要求，并附有思考與練習(xí)，對實訓(xùn)工程中出現(xiàn)的問題能夠分析并解決第6章 常用低壓電器及其操作電路,編,寫,思,路,學(xué)習(xí)完本章，要求學(xué)生能到達(dá)：,了解根本結(jié)構(gòu)、工作原理明確常用低壓電器的用途及使用本卷須知記住常用低壓電器的圖形符號能讀懂一般的電氣操作電路原理圖，并能分析工作過程能熟練安裝典型的電動機(jī)操作電路，并能對出現(xiàn)的故障進(jìn)行分析和排除第6章 常用低壓電器及其操作電路,重,點,難,點,重點：常用低壓電器元件的圖形文字符號、用途；根本電氣操作電路的工作原理。

難點：常用低壓電器元件的用途及正確使用；根本操作電路的安裝與故障排除各節(jié)重點:,1、低壓開關(guān)（刀開關(guān)、組合開關(guān)、斷路器、漏電保護(hù)斷路器）、主令電器（按鈕、行程開關(guān)）、繼電器（熱繼電器、時間繼電器）的作用、圖形符號及安裝本卷須知2、常開、常閉的概念及復(fù)合按鈕的動作順序3、熔斷器的作用、圖形符號及熔體的選擇4、交流接觸器作用、主觸點和輔助觸點的應(yīng)用5、點動、長動的概念6、自鎖、互鎖的概念及實現(xiàn)方法7、點動、長動、正反轉(zhuǎn)、星-三角起動操作電路的安裝及故障排除第6章 常用低壓電器及其操作電路,重,點,難,點,各節(jié)難點:,1、常用低壓電器的安裝本卷須知2、復(fù)合按鈕的動作順序3、熱繼電器熱元件的電流整定4、交流接觸器主觸點和輔助觸點的應(yīng)用5、接觸器互鎖、機(jī)械互鎖的實現(xiàn)6、電動機(jī)正反轉(zhuǎn)、星-三角起動操作電路的故障排除第6章 常用低壓電器及其操作電路,重,點,難,點,“常用低壓電器及其操作電路”是電工電子技術(shù)及應(yīng)用中理論與實踐聯(lián)系密切的一章如何將理論與實踐相結(jié)合？如何將課本知識有用化？對職業(yè)學(xué)校的教師提出了更高的要求我覺得處理好教材，選擇靈活多樣性的教學(xué)方法，是上好這一章的關(guān)鍵做到學(xué)中做,做中學(xué),防止純理論的枯燥和純實踐課的勞累，將一些知識點囊括在每一個實訓(xùn)工程中。

充分運用多媒體和實物直觀教學(xué)，以提問、討論、動手操作等多種形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣教師創(chuàng)設(shè)形象生動的教學(xué)氣氛，放手讓學(xué)生在疑問和探索中循序漸進(jìn)的分析、安裝操作電路及故障排除第6章 常用低壓電器及其操作電路,對,教,材,的,處,理,方,法,采用工程教學(xué)法：,例：電動機(jī)雙重互鎖正反轉(zhuǎn)操作電路的安裝與故障排除,1.創(chuàng)設(shè)情景，工程認(rèn)識（電梯門的開關(guān)、電梯的升降、提升機(jī)等動畫），激發(fā)學(xué)生的興趣2.示教板演示，工程直觀引入3.工程實施，動手操作給出原理圖、器件檢測、電路安裝），老師領(lǐng)學(xué)生一起分析檢測、安裝要點4.老師示范，說明方法及工藝要求5.學(xué)生動手操作，老師巡回指導(dǎo)6.安裝完畢，通電試車，排除故障7.工程評估，學(xué)習(xí)總結(jié)對照評價表自評、互評，最后老師點評第6章 常用低壓電器及其操作電路,對,教,材,的,處,理,方,法,8.整理器件、工具、清掃實訓(xùn)室衛(wèi)生，形成良好的職業(yè)道德和行為習(xí)慣9.布置課后作業(yè)，穩(wěn)固本實訓(xùn)工程，并拓展工程10.講解電動機(jī)雙重互鎖正反轉(zhuǎn)操作電路的工作原理本教材配套PPT演示文稿，含工作原理動畫，直觀形象地描述出其工作原理，變難為易，變抽象為具體工程教學(xué)法：指師生通過共同實施一個完整的工程而進(jìn)行的教學(xué)活動，是實際操作的一種形式。

實際操作是在模擬的“職業(yè)環(huán)境”中培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)品質(zhì)的重要載體第6章 常用低壓電器及其操作電路,對,教,材,的,處,理,方,法,最后附有本章小結(jié)、復(fù)習(xí)思考題、根本練習(xí),章后的小結(jié)、復(fù)習(xí)思考題、根本練習(xí)，配合每節(jié)的教學(xué)任務(wù)，相互補充，對穩(wěn)固所學(xué)、所練內(nèi)容意義重大，是教學(xué)環(huán)節(jié)中必不可少的一局部有些知識點在教材中未提及，通過復(fù)習(xí)思考題和練習(xí)做一下補充，使知識更全面化本章的閱讀材料“變頻調(diào)速與自動化操作”，介紹了變頻調(diào)速技術(shù)的具體應(yīng)用讓學(xué)生了解通用型變頻器，以及與它一起使用的旋轉(zhuǎn)編碼器的外形、作用第6章 常用低壓電器及其操作電路,對,教,材,的,處,理,方,法,謝謝欣賞,返回,首頁,謝謝觀看,/,歡送下載,BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES.BY FAITH I BY FAITH,。