文化館總分館制現(xiàn)階段工作總結(jié)

2 / 2文化館總分館制現(xiàn)階段工作總結(jié)文化館總分館制現(xiàn)階段工作總結(jié) 為進(jìn)一步加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)，不斷豐富服務(wù)內(nèi)容，創(chuàng)新服務(wù)方式，提升服務(wù)效能，充分發(fā)揮xx區(qū)區(qū)文化館公益服務(wù)職能，擴(kuò)大文化惠民的受惠面和普惠性，2017年xx區(qū)文化館創(chuàng)新基層文化供給模式，探索實(shí)施了文化館總分館制服務(wù)模式，構(gòu)建布局合理、發(fā)展均衡、覆蓋面廣、全面開(kāi)放的文化館總分館體系，促進(jìn)城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、均等化建設(shè)分別在全區(qū)范圍內(nèi)15個(gè)鎮(zhèn)街建立xx區(qū)文化館分館，基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋 一、文化館陣地網(wǎng)絡(luò)不斷健全 xx區(qū)文化館在活動(dòng)開(kāi)展、精品創(chuàng)作、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、群眾隊(duì)伍扶持等方面創(chuàng)新工作思路，加大投入與建設(shè)，在提升群眾文化生活水平等方面取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和突出的工作業(yè)績(jī)并將文化館服務(wù)職能向街道和社區(qū)拓展，建成以區(qū)文化館為中心，街道文體中心、社區(qū)文化活動(dòng)中心三級(jí)一體的文化資源共享網(wǎng)絡(luò)2017年，通過(guò)實(shí)施基層文化場(chǎng)所優(yōu)化提升工程，進(jìn)一步為群眾打造標(biāo)準(zhǔn)化的文化活動(dòng)平臺(tái) 二、文化館服務(wù)效能不斷提升 以政府購(gòu)買服務(wù)、群眾點(diǎn)單的方式，整合轄區(qū)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，開(kāi)展豐富多樣的公益培訓(xùn)在各分館開(kāi)設(shè)舞蹈、模特、合唱、呂劇、剪紙等13個(gè)公益培訓(xùn)班，方便社區(qū)群眾能夠就近參加藝術(shù)培訓(xùn)。

目前分館公益培訓(xùn)已達(dá)90期，培訓(xùn)學(xué)員6600余人次在培訓(xùn)中培養(yǎng)和挖掘表演人才，結(jié)合分館文藝團(tuán)隊(duì)建設(shè)，指導(dǎo)分館自主開(kāi)展文化活動(dòng)，提高分館隊(duì)伍表演能力，推動(dòng)服務(wù)方式由“送文化”向“種文化”轉(zhuǎn)變，以點(diǎn)帶面，形成輻射效應(yīng)，提高文化館免費(fèi)開(kāi)放效率和質(zhì)量 三、文化館聯(lián)動(dòng)機(jī)制不斷完善 深入實(shí)施網(wǎng)格化公共文化服務(wù)，整合我區(qū)優(yōu)質(zhì)的教育資源，以政府購(gòu)買服務(wù)的方式，為各分館配送輔導(dǎo)老師完善考評(píng)制度，保障群眾文化藝術(shù)學(xué)習(xí)的質(zhì)量和成果同時(shí)，充分發(fā)揮社區(qū)文化管理員的橋梁紐帶作用，由社區(qū)文化管理員擔(dān)任班主任，負(fù)責(zé)分館的日常管理、群眾需求的收集匯總以及區(qū)文化館的對(duì)接，搭建起群眾文化需求和服務(wù)供給的信息溝通平臺(tái)，促進(jìn)總分館聯(lián)動(dòng)機(jī)制不斷完善 xx區(qū)總分館體系建設(shè)，將繼續(xù)整合全區(qū)文化資源，采取由總館進(jìn)行統(tǒng)一管理、統(tǒng)一配送的方式，推動(dòng)文化館服務(wù)城鄉(xiāng)一體，公共文化共建共享，為廣大群眾提供優(yōu)質(zhì)、便捷、均等的文化活動(dòng)、公益培訓(xùn)等服務(wù)，切實(shí)保障人民群眾基本文化權(quán)益，構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系僅供學(xué)習(xí)閱讀與借簽）。