2025年籃球運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)合同.docx



2025年籃球運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)合同甲方(培養(yǎng)方):____籃球俱樂(lè)部乙方(運(yùn)動(dòng)員):____根據(jù)國(guó)家體育總局及相關(guān)部門的規(guī)定,甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠(chéng)信的原則基礎(chǔ)上,就甲方對(duì)乙方進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)事宜達(dá)成以下合同:第一條 培養(yǎng)期限1.1 本合同自____年____月____日起生效,有效期為_(kāi)___年,自合同生效之日起計(jì)算1.2 在合同期限內(nèi),甲方負(fù)責(zé)對(duì)乙方進(jìn)行系統(tǒng)的籃球技能培訓(xùn),提高乙方的籃球競(jìng)技水平第二條 培養(yǎng)內(nèi)容2.1 甲方為乙方提供以下培養(yǎng)內(nèi)容:(1)專業(yè)的籃球技術(shù)培訓(xùn);(2)體能訓(xùn)練;(3)比賽經(jīng)驗(yàn)積累;(4)心理素質(zhì)培養(yǎng);(5)文化知識(shí)教育2.2 甲方應(yīng)根據(jù)乙方的實(shí)際情況,制定個(gè)性化的培養(yǎng)計(jì)劃,確保乙方在合同期限內(nèi)取得顯著進(jìn)步第三條 權(quán)利與義務(wù)3.1 甲方權(quán)利:(1)對(duì)乙方進(jìn)行管理和指導(dǎo);(2)合理使用乙方參與比賽、商業(yè)活動(dòng)等;(3)對(duì)乙方進(jìn)行獎(jiǎng)懲;(4)對(duì)乙方進(jìn)行考核,并根據(jù)考核結(jié)果調(diào)整培養(yǎng)計(jì)劃3.2 甲方義務(wù):(1)為乙方提供良好的訓(xùn)練環(huán)境和條件;(2)支付乙方培養(yǎng)期間的生活費(fèi)用、訓(xùn)練費(fèi)用等;(3)為乙方提供必要的醫(yī)療保障;(4)協(xié)助乙方解決合同期限內(nèi)遇到的問(wèn)題3.3 乙方權(quán)利:(1)享受甲方提供的培養(yǎng)內(nèi)容;(2)合理參與比賽、商業(yè)活動(dòng)等;(3)對(duì)甲方的不當(dāng)行為提出申訴。
3.4 乙方義務(wù):(1)遵守甲方的管理制度和規(guī)定;(2)積極參加訓(xùn)練,努力提高籃球技能;(3)尊重教練、隊(duì)友,維護(hù)團(tuán)隊(duì)和諧;(4)不得擅自離隊(duì)、轉(zhuǎn)會(huì)或參加其他籃球組織第四條 獎(jiǎng)勵(lì)與處罰4.1 甲方對(duì)乙方在培養(yǎng)期間的進(jìn)步給予獎(jiǎng)勵(lì),具體獎(jiǎng)勵(lì)方式如下:(1)訓(xùn)練成績(jī)優(yōu)異者,給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);(2)比賽成績(jī)突出者,給予獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì);(3)對(duì)甲方作出突出貢獻(xiàn)者,給予榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)4.2 乙方如有以下行為,甲方有權(quán)給予處罰:(1)違反甲方的管理制度和規(guī)定;(2)不積極參加訓(xùn)練,影響團(tuán)隊(duì)氛圍;(3)擅自離隊(duì)、轉(zhuǎn)會(huì)或參加其他籃球組織;(4)其他嚴(yán)重違反合同的行為第五條 合同解除與終止5.1 在合同期限內(nèi),如乙方因特殊情況無(wú)法繼續(xù)培養(yǎng),雙方協(xié)商一致后可以解除合同5.2 合同期滿后,如乙方未達(dá)到甲方培養(yǎng)要求,甲方有權(quán)終止合同5.3 在合同期限內(nèi),如甲方違反合同規(guī)定,乙方有權(quán)解除合同第六條 爭(zhēng)議解決6.1 雙方在履行合同過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議,應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商解決6.2 如協(xié)商無(wú)果,任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟第七條 其他7.1 本合同未盡事宜,雙方可另行協(xié)商補(bǔ)充7.2 本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
甲方(培養(yǎng)方):____籃球俱樂(lè)部乙方(運(yùn)動(dòng)員):____簽訂日期:____年____月____日(簽名)甲方(蓋章):乙方(簽名):附件:1. 乙方身份證復(fù)印件2. 乙方近期照片3. 乙方健康狀況證明第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)。
