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浙江省杭州市實驗外國語學(xué)校浙教版八年級數(shù)學(xué)下冊課件51矩形(1)

文檔格式:PPT| 23 頁|大小 2.94MB|積分 16|2024-11-15 發(fā)布|文檔ID:252357186
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    A,B,C,D,O,邊,角,對角線,對稱性,對邊平行,對邊相等,對角相等,對角線互相平分,中心對稱圖形,A,B,C,D,矩形也有這些性質(zhì)嗎?為什么?,O,邊,角,對角線,對稱性,對邊平行,對邊相等,對角相等,對角線互相平分,中心對稱圖形,A,B,C,D,矩形是特殊的平行四邊形,那它有什么特殊的性質(zhì)嗎?請你與你的同伴一起動手找一找O,邊,角,對角線,對稱性,探索矩形性質(zhì),:如圖,四邊形ABCD是矩形,,求證:ABC=DCB=BAC=CDB=90,A,B,C,D,1,矩形的四個角都是直角,性質(zhì),探索矩形性質(zhì),:如圖,四邊形ABCD是矩形,,求證:AC=BD,A,B,C,D,證明:四邊形,ABCD,是矩形,ABC=DCB=90,ABCDCBSAS,AC=BD,2,矩形的對角線相等,性質(zhì),在,ABC,和,DCB,中,AB=DC,AB=DC,ABC=DCB,BC=CB,A,B,C,D,我現(xiàn)在知道了矩形的特殊性了,O,邊,角,對角線,對稱性,A,B,C,D,矩形既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形,.,O,邊,角,對角線,對稱性,鄰邊垂直,每個角都是直角,對角線,相等,也是軸對稱圖形,矩形的特殊性,矩形的,對稱中心,到矩形,四個頂點,的,距離,相等,問題,:,六一節(jié)有一投圈游戲,四個同學(xué)分別站在一個矩形的四個頂點處,目標物放在哪個位置,對每個人都公平呢,?,為什么?(不考慮其它環(huán)境因素),生活鏈接-投圈游戲,例題,例1:如圖,矩形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,AOD=120.AB=4 cm.,判斷,AOB,的形狀,.,(2),求矩形對角線的長,.,學(xué)海 無涯,1.矩形具有而一般平行四邊形不具有的性質(zhì)是 ,A.對角線相等 B.對邊相等,C.對角相等 D.對角線互相平分,2.下面性質(zhì)中,矩形不一定具有的是 ,A.對角線相等 B.四個角相等,C.是軸對稱圖形 D.對角線互相垂直,A,D,課內(nèi)練習(xí),作業(yè),小結(jié),學(xué)海 無涯,3.在 中,斜邊AC上的中線,和高分別是6cm和5cm,那么 的,面積S=。

    A,B,C,D,E,30cm,2,本課小結(jié),矩形的定義:,一個角是直角的平行四邊形是矩形,矩形的性質(zhì),:,個性 特性,邊,角,對角線,對稱性,鄰邊,垂直,每個角都是,直角,對角線互相平分,且相等,也是,軸對稱,圖形,邊,角,對角線,對稱性,對邊平行,對邊相等,對角相等,對角線互相平分,中心對稱圖形,一般,特殊,練習(xí),1.:如圖,在矩形ABCD中,E,F分別是AB,CD的中點.求證:四邊形AEFD是矩形.,作業(yè),小結(jié),2,3,2.,如圖,矩形,ABCD,的兩條對角線相交于點,O.,圖中有多少對全等三角形,?,請把它們寫出來,.,1,3,練習(xí),課內(nèi)練習(xí),3.:矩形的周長為56,對角線的交點到短邊的距離比到長邊的距離大4.求矩形的各邊長.,作業(yè)題,4.:如圖,過矩形ABCD的頂點作CE BD,交AB的延長線于點E,求證:CAE=CEA.,拓展提高,1.如圖,E、F分別是矩形ABCD的對角線AC和BD上的點,且AE=DF求證:BE=CF,拓展提高,2.如圖,矩形ABCD中,點E是BC上一點,AEAD,DFAE于F求證:EF=EC,3.把一張矩形ABCD紙片按如圖方式折疊,使點A與點E重合,點C與點F重合E、F兩點均在BD上,折痕分別為BH、DG。

    1求證:BHEDGF;,2假設(shè)AB=6cm,BC=8cm,求線段FG的長拓展提高,。

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