2022年安徽省中考語文真題（解析版）

2022年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試語文（試題卷）注意事項：1.你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書寫占5分），考試時間為150分鐘2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，“試題卷”共4頁，“答題卷”共6頁3.請務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的4.考試結(jié)束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回語文積累與運用（35分）默寫10分）一、語文積累與運用（35分）1. 默寫（1）初中畢業(yè)前的最后一節(jié)班會課上，班長借用古詩詞飽含深情地表達心聲親愛的同學(xué)們，初中生活即將結(jié)束，展望未來，我們既要有“______ ，_____ ”（杜甫《望岳》）的豪情壯志，也要有“______ ，______ ” （王之渙《登鸛雀樓》）的進取精神；敬愛的老師，這些年，您“_______ ，_____ ”（李商隱《無題·相見時難別亦難》）的無私奉獻精神滋養(yǎng)了我們，求學(xué)路上，感恩有您?。?）寫景要抓住景物特征陶弘景《答謝中書書》中“_______，_______”兩句用簡潔的文字寫出了山之高、水之清；柳宗元《小石潭記》中“________，________”兩句生動形象地寫出了溪水的蜿蜒曲折，時隱時現(xiàn)答案】 ①. 會當(dāng)凌絕頂 ②. 一覽眾山小 ③. 欲窮千里目 ④. 更上一層樓 ⑤. 春蠶到死絲方盡 ⑥. 蠟炬成灰淚始干 ⑦. 高峰入云 ⑧. 清流見底 ⑨. 斗折蛇行 ⑩. 明滅可見【解析】【詳解】詩詞默寫要求：一、不能添字，不能少字；二、字的筆畫要準(zhǔn)確。

注意：凌、絲、蠟炬2. 請運用積累的知識，完成下面小題甲】內(nèi)莫（也譯作“尼摩”）艇長把頭伸進球形帽子里我和孔塞伊（也譯作“康塞爾”）也照著做了，還聽到那加拿大人語帶譏諷地跟我們說了一聲“祝你們打獵愉快”潛水服的上端是個帶螺絲的銅衣領(lǐng)，金屬的頭盔就固定在這個衣領(lǐng)上頭盔上有三個大洞，鑲著厚玻璃，只要在這個球形帽子里面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)頭，就可以朝各處觀望球形帽子一dài上，安裝在背上的那套魯凱羅爾（也譯作“盧格羅爾”）設(shè)備即開始運轉(zhuǎn)，就我而言，我覺得呼吸自如乙】林間空地，寸草皆無；叢生的灌木枝條，既不趴在地上 ， 也不彎腰下垂；樹枝沒有一根呈水平狀伸展所有的枝條， 伸向洋面任何一根細(xì)莖，任何一片帶狀葉子， 多細(xì)多薄，無不像鐵絲一樣筆直墨角藻和téng本植物，受海水密度控制，都挺拔地直線向上生長這些植物平時一動不動，但我用手一分，就會立即恢復(fù)原狀這里是垂直線的王國1）給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字dài（ ）上 運轉(zhuǎn)（ ） 細(xì)莖（ ） téng（ ）本植物（2）依次填入文中橫線處的詞語，全都正確的一項是（ ）A. 曼延 一律 盡管 B. 蔓延 一律 不管C. 蔓延 一直 盡管 D. 曼延 一直 不管（3）以上兩段文字均出自《______》， 【甲】語段中“加拿大人”指的是________（人名）。

4）富于幻想是科幻小說的重要特征，請聯(lián)系閱讀全書的相關(guān)積累，簡要說明這一特征在【甲】【乙】兩個語段中的體現(xiàn)答案】（1） ①. 戴 ②. zhuàn ③. jīng ④. 藤 （2）B （3） ①. 海底兩萬里 ②. 尼德·蘭 （4）作者筆下的尼摩船長設(shè)計了一艘構(gòu)造奇妙、利用海水發(fā)電的的潛艇，文段中的潛水服也使用方便，設(shè)計合理，還引領(lǐng)我們進行海底狩獵，參觀海底森林，無不是作者豐富的想象創(chuàng)作出來的，充滿科學(xué)幻想的色彩解析】【小問1詳解】戴上：加在頭、面、頸、手等處注意不要寫成“帶”運轉(zhuǎn)（zhuàn）：有規(guī)則地運行轉(zhuǎn)動細(xì)莖（jīng）：細(xì)小的莖藤本植物：莖干細(xì)長，自身不能直立生長，必須依附他物而向上攀緣的植物注意下面的字是“滕”，不是“騰”小問2詳解】曼延：延伸得很長；連續(xù)不斷指線性伸展延長，一般用于具體的事物指連綿不斷地向遠(yuǎn)處延伸(多用于山脈、水流、道路等)蔓延：形容像蔓草一樣地不斷向周圍擴展滋生根據(jù)所使用的對象“叢生的灌木枝條”，可確定選“蔓延”；一律：都是一個樣子，無一例外一直：始終結(jié)合“所有的枝條”中的“所有”可以看出，應(yīng)該使用“一律”；盡管：表示消除顧慮，放心去做。

表示讓步，先承認(rèn)某種事實，后引起轉(zhuǎn)折，下文往往有“但、但是、然而”等詞不管：不論；不顧，不考慮結(jié)合后面的“多細(xì)多薄，無不”可以看出，使用“不管”更準(zhǔn)確；故選B小問3詳解】結(jié)合文段中的“內(nèi)莫（也譯作‘尼摩’）艇長”“我和孔塞伊（也譯作‘康塞爾’）也照著做了”“那加拿大人”等可以推測這是《海底兩萬里》的節(jié)選內(nèi)容《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長篇小說，是“凡爾納三部曲”（另兩部為《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》）的第二部該小說主要講述了博物學(xué)家和生物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事尼德·蘭（又譯內(nèi)德·蘭德），加拿大魁北克人，是一個野性十足的魚叉手他精通野外生存，，脾氣暴躁，受不了被監(jiān)禁，也受不了在鸚鵡螺號上的與世孤立的生活，總是計劃逃脫如果沒有他，教授和康塞爾最后不可能回到陸地上小問4詳解】結(jié)合文段中的“潛水服的上端是個帶螺絲的銅衣領(lǐng)，金屬的頭盔就固定在這個衣領(lǐng)上頭盔上有三個大洞，鑲著厚玻璃，只要在這個球形帽子里面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)頭，就可以朝各處觀望球形帽子一戴上，安裝在背上的那套魯凱羅爾（也譯作‘盧格羅爾’）設(shè)備即開始運轉(zhuǎn)，就我而言，我覺得呼吸自如”可以看出，尼摩船長設(shè)計的潛水服充滿了高科技，且使用方便，設(shè)計合理，是當(dāng)時沒有的東西，屬于科學(xué)幻想。

結(jié)合文段中的“墨角藻和藤本植物，受海水密度控制，都挺拔地直線向上生長這些植物平時一動不動，但我用手一分，就會立即恢復(fù)原狀這里是垂直線的王國”可以看出，這是作者對海底森林的詳細(xì)描寫，在還不能探知海底未知世界的時候，凡爾納憑借其豐富的海洋知識和強大的想象力，向我們展示了一個神秘的科幻世界3. 復(fù)興學(xué)校開展以“多彩體育伴我行”為主題的校園體育節(jié)系列活動，邀請你參與宣傳1）【多彩體育我宣傳】請你為本屆體育節(jié)擬一則宣傳標(biāo)語，要求符合主題并使用對偶的修辭手法2）【活動參與我動員】小剛同學(xué)寫了一段話，動員同學(xué)們積極參加體育節(jié)活動，請你幫他修改同學(xué)們，校園體育節(jié)即將拉開帷幕，【甲】對這場盛會，值得我們期待體育，讓我們的生命更精彩！【乙】我們既可以在短跑中感受速度與激情，也可以在體操中體驗律動與美感，既可以在足球運動中增進團結(jié)與協(xié)作，也可以在棋類活動中培養(yǎng)思維與心性……多彩體育，總有一款適合你丙】我們在多彩體育中強健身體，磨練意志，健康成長①【甲】處畫線句有語病，請你修改②【乙】處畫線句有一處標(biāo)點使用不當(dāng)，請你修改③請你將【丙】處畫線句改成祈使句，使它更有感染力和號召力3）【風(fēng)采人物我報道】請你以下消息擬一個標(biāo)題，要求概括主要事實，不超過20字。

校報記者10月25日報道在剛剛結(jié)束的女子甲組100米比賽中，九年級五班王英同學(xué)勇奪冠軍，并打破該項目保持了二十年的校運會記錄鏗鏘玫瑰，綻放芳華，比賽中她不畏強手，奮力爭先，展現(xiàn)出頑強拼搏的精神，給現(xiàn)場觀眾留下深刻印象答案】（1）示例：堅持體育運動，成說多彩人生符合主題的對偶句即可） （2）①刪去“對”②“驗律動與美感”后的逗號改為分號③示例：讓我們在多彩體育中強健身體，磨練意志，健康成長吧！ （3）王英同學(xué)在女子甲組100米比賽中勇奪冠軍【解析】【小問1詳解】本題考查宣傳標(biāo)語擬寫撰寫的標(biāo)語一要符合主題需要；二要朗朗上口，易讀易記；三要盡量運用修辭方法，生動形象根據(jù)題干要求，還需要使用對偶的修辭示例：挑戰(zhàn)運動極限，演繹健美人生；快樂運動磨練意志，人人參予盡顯風(fēng)彩小問2詳解】①成分殘缺缺少主語，刪去“對”；或?qū)ⅰ爸档梦覀兤诖备臑椤拔覀兂錆M期待”②“我們既可以在短跑中感受速度與激情，也可以在體操中體驗律動與美感”與“既可以在足球運動中增進團結(jié)與協(xié)作，也可以在棋類活動中培養(yǎng)思維與心性”構(gòu)成并列關(guān)系，故“驗律動與美感”后的“逗號”改為“分號”③祈使句是用于表達命令、請求、勸告、警告、禁止等的句子。

陳述句變祈使句，一般省去主語，句末用感嘆號表示，有時也借助語氣詞“吧、?。ㄑ?、哇、哪）”等表達故本句可在句首加上“讓”，省去主語“我們”；然后結(jié)尾加上語氣詞“吧”，句末用上感嘆號來增強感染力和號召力小問3詳解】本題考查概括新聞的標(biāo)題擬寫要仔細(xì)讀懂材料，采用“人物（或?qū)ο螅?事件”的方法，結(jié)合新聞材料的導(dǎo)語和主體進行概括作答新聞的“導(dǎo)語”就是新聞的主要內(nèi)容的概括，可適當(dāng)調(diào)整詞句，增減些記敘的要素；新聞的主體部分是內(nèi)容的詳細(xì)記敘，需提煉才能得出最主要內(nèi)容同時注意20字以內(nèi)的限制結(jié)合導(dǎo)語“在剛剛結(jié)束的女子甲組100米比賽中，九年級五班王英同學(xué)勇奪冠軍，并打破該項目保持了二十年的校運會記錄”可知，人物是：王英同學(xué)，主要事件是：在女子甲組100米比賽中勇奪冠軍據(jù)此可擬標(biāo)題，如王英同學(xué)勇奪女子甲組100米冠軍二、閱讀（55分）【一】（22分請閱讀下面的文字，回答問題紅船女子佟繼萍①1921年7月，上海的天氣悶熱，海風(fēng)裹挾下，濃重的云團翻卷集聚著，像是在醞釀一場暴風(fēng)雨②法租界的望志路上，一幢石庫門建筑的二樓，一些人正在慷慨激昂地談?wù)撝鴺窍逻^廊里的長凳上，坐著個神色凝重的青年女子，她不時地朝著門口左右張望。

她叫王會悟，受丈夫李達委托，為屋里開會的十五個神秘人物站崗放哨這個秘密會議就是中國共產(chǎn)黨第一次代表大會③30日晚，進行第六場會議時，王會悟看到一個身穿灰色長衫的陌生人，從廂房虛掩著的后門闖入徑直往樓上走，便立即叫住他，問他是誰這人支吾了一句，說聲對不起，神色慌張地下樓走了這個突然出現(xiàn)的人，讓王會悟感覺非常蹊蹺，她立刻去樓上通報消息正在發(fā)言的共產(chǎn)國際代表馬林，建議會議立即停止，代表們紛紛撤離④十多分鐘后，兩輛巡捕房警車停在樓下，全副武裝的巡捕沖下車，包圍了整棟房子，開始大搜查一陣混亂后，沒找到任何證據(jù)，只好悻悻地撤退了⑤那個穿灰色長衫的人，是法租界巡捕房密探，正是因為王會悟的警惕，代表們才得以及時疏散事后，馬林稱贊王會悟說：“這個女孩子很機警，要好好培養(yǎng)⑥晚上，一起撤離的部分代表，在李達寓所商議復(fù)會事宜上海是不能開會了，到哪兒去繼續(xù)開會呢？代表們意見不一王會悟說：“我有個建議，我老家嘉興的南湖，游人少，好隱蔽，咱們到南湖去租一艘畫舫，在船上開會，大家看如何？”⑦“我覺得王先生提的這個建議非常好！”來自武漢的董必武首先表示贊同，其他代表聽了也紛紛說是個好主意⑧江南水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)長大的王會悟，其父是晚清秀才，開一家私塾。

在嘉興讀書期間，王會悟接觸到陳獨秀創(chuàng)辦的《新青年》，來到新思想薈萃的上海，結(jié)識了李達，兩人便在陳獨秀家里舉行了婚禮⑨會議地點一確定，王會悟與李達周密策劃，決定各帶領(lǐng)一部分代表分兩個車次出發(fā)⑩第二天一早，王會悟乘早班火車趕到嘉興，安排代表們?nèi)x湖旅社歇息，在同車到達的毛澤東、董必武、何叔衡、陳潭秋陪同下，到南湖煙雨樓實地觀察，確定畫舫的?？课恢?王會悟讓旅社賬房先生幫忙租了畫舫，在離開旅社前往南湖時，向旅社借了麻將帶上?身著素色衣裙的王會悟在前邊引路，邊走邊介紹南湖的環(huán)境，十幾位西裝革履的外地“游客”，悠閑地隨在其后，步入船艙?一艘古樸典雅的紅船，在荷花搖曳的嘉興南湖上蕩漾著船頭，江南女子王會悟一邊警覺地環(huán)視周圍，一邊指點船主，把船撐到煙雨樓東南方向僻靜的水域用篙插住，代表們坐在中艙的八仙桌前開始開會此時，俏麗窈窕的王會悟如一水鄉(xiāng)歌女、哼唱起嘉興小調(diào)，遇到有船經(jīng)過時，她手指敲著艙門打節(jié)拍提醒代表們注意船艙里聽到暗號，就壓低聲音討論，船過去了就群情振奮帶來的那副麻將牌碼放在桌子中心，掩人耳目?會議氣氛正熱烈時，湖面上突然駛來一條大船，王會悟立即提高嗓音，手拍艙門的節(jié)奏也加快了代表們當(dāng)即停止討論，有的打起了麻將，有的端起茶杯到船頭去賞風(fēng)景。

?王會悟婉轉(zhuǎn)地向船主詢問，得知是富人家游船在湖上兜風(fēng)，代表們又聚在一起，會議繼續(xù)進行?午后，雨打湖面，游人漸漸散去，南湖少有的清靜代表們字斟句酌地通過了中國共產(chǎn)黨第一個綱領(lǐng)，異口同聲地喊出“中國共產(chǎn)黨萬歲“雨停了，一抹紅彤形的霞光穿過云層涂在紅船上，依在船頭上的王會悟，在波光粼粼水面的映襯下，仙女般佇立著?……?傍晚，王會悟送別代表們離開紅船時，已是暮靄沉沉、漁火點點了?而今，烏鎮(zhèn)西柵王會悟紀(jì)念館里，王會悟與紅船群雕佇立堂前，仿佛在向后人們講述著紅船的故事選自（2021中國年度小小說》，有改動）4. 下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（ ）A. 共產(chǎn)國際代表馬林和會議代表董必武的話都體現(xiàn)了對王會悟工作的認(rèn)可B. 小說的插敘部分簡要交代了王會悟的家庭出身、讀書經(jīng)歷和生活經(jīng)歷等C. “麻將”在小說中多次出現(xiàn)，是故事的重要細(xì)節(jié)，也是貫穿全文的線索D. 小說既充分尊重歷史真實，又運用了豐富的文學(xué)表現(xiàn)手法，特點突出5. 小說情節(jié)一波三折，請加以梳理，在表格中填入相應(yīng)內(nèi)容地點起因經(jīng)過結(jié)果上?！笔瘞扉T建筑里①王會悟及時通報代表們立即撤離②代表復(fù)會地點意見不一③代表們紛紛贊同④⑤王會悟示警，了解情況后解除警報會議繼續(xù)進行6. 小說開頭的景物描寫具有象征意義，請聯(lián)系全文簡要分析。

7. 請賞析下列句子中加點詞語的表達效果代表們字斟句酌地通過了中國共產(chǎn)黨第一個綱領(lǐng)，異口同聲地喊出“中國共產(chǎn)黨萬歲”8. 緬懷歷史，致敬先輩王會悟的哪些優(yōu)秀品質(zhì)給你留下深刻印象？請結(jié)合小說內(nèi)容寫出兩點并簡述理由答案】4. C 5. ①有陌生人突然闖入 ②李達寓所里 ③王會悟建議在南湖上召開會議 ④嘉興南湖的一艘紅船上 ⑤湖面上突然駛來一條大船 6. ①“悶熱"象征帝國主義壓迫之緊，“海風(fēng)”“云團”象征封建主義和帝國主義協(xié)同迫害， “醞釀著一場暴風(fēng)雨”象征著中共一大的召開和中國共產(chǎn)黨的誕生景物描寫渲染了緊張氛圍，突出了會議召開的不易、艱難，為下文代表們開會時密探闖入做鋪墊 7. “字斟句酌”的意思是仔細(xì)地斟酌推敲，傳神地寫出了代表們寫中共第一個綱領(lǐng)時慎重的態(tài)度；“異口同聲”指不約而同，寫出了他們內(nèi)心信念的堅定，以及對中國共產(chǎn)黨美好未來的期望 8. ①謹(jǐn)慎機敏、膽大心細(xì)：從她發(fā)現(xiàn)可疑人物及時報告給代表們可以看出；②愛黨，盡職盡責(zé)：從她堅持為會議站崗放哨，即使在風(fēng)雨中也依然堅持可以看出；③做事穩(wěn)重，不怕犧牲：從她安排大家去南湖進行會議可以看出答對2點即可)【解析】【4題詳解】本題考查內(nèi)容理解。

C項中“麻將”首次出現(xiàn)在文章第?段，在前往南湖游船上時，向旅社借了麻將帶上第二次出現(xiàn)是在第?段，湖面突然來了一條大船，代表們停止討論，有的打起了麻將可見，這是代表們在南湖游船上應(yīng)付異常情況時的一個重要細(xì)節(jié)，并沒有貫穿全文，所以C選項中說麻將是貫穿全文的線索是不對的；故選C5題詳解】本題考查情節(jié)梳理第一個地點：“上?！笔瘞扉T建筑里”出現(xiàn)在第②段，王會悟及時通報的原因在第③段，根據(jù)“進行第六場會議時，王會悟看到一個身穿灰色長衫的陌生人，從廂房虛掩著的后門闖入徑直往樓上走，便立即叫住他，問他是誰這人支吾了一句，說聲對不起，神色慌張地下樓走了這個突然出現(xiàn)的人，讓王會悟感覺非常蹊蹺”可概括起因：有陌生人突然闖入第二個地點：“代表復(fù)會地點意見不一”出現(xiàn)在第⑥段，根據(jù)“晚上，一起撤離的部分代表，在李達寓所商議復(fù)會事宜上海是不能開會了，到哪兒去繼續(xù)開會呢？代表們意見不一”可知這次的地點是李達寓所根據(jù)第⑥段中“王會悟說：‘我有個建議，我老家嘉興的南湖，游人少，好隱蔽，咱們到南湖去租一艘畫舫，在船上開會，大家看如何？’”可概括經(jīng)過：王會悟提議在南湖上召開會議第三個地點：“王會悟示警，了解情況后解除警報”出現(xiàn)在第?段，由第?段“一艘古樸典雅的紅船，在荷花搖曳的嘉興南湖上蕩漾著。

船頭，江南女子王會悟一邊警覺地環(huán)視周圍，一邊指點船主，把船撐到煙雨樓東南方向僻靜的水域用篙插住，代表們坐在中艙的八仙桌前開始開會”可知此時的地點正在嘉興南湖的一艘紅船上；由第?段“會議氣氛正熱烈時，湖面上突然駛來一條大船，王會悟立即提高嗓音，手拍艙門的節(jié)奏也加快了”可知起因是湖面上突然駛來一條大船6題詳解】本題考查景物描寫的象征意義首先要了解本篇文章的寫作背景，這是中國共產(chǎn)黨第一次代表大會，大會期間受到帝國主義密探的干擾由第②—⑤可知，會議開始并不順利，第①段中景物描寫的象征意義就要從這幾段中尋找 “天氣悶熱”是大環(huán)境，大環(huán)境是帝國主義對共產(chǎn)黨的迫害，所以“悶熱”象征帝國主義壓迫之緊；“海風(fēng)裹挾，濃重的云團翻卷集聚”這是大環(huán)境下的具體景象，當(dāng)時共產(chǎn)黨人遭受著帝國主義的迫害和封建主義的阻撓，所以“海風(fēng)”“云團”象征封建主義和帝國主義協(xié)同迫害；在這樣的環(huán)境下，共產(chǎn)黨艱難誕生，猶如一場洗禮，所以“醞釀著一場暴風(fēng)雨”象征著中共一大的召開和中國共產(chǎn)黨的誕生所以此時的景物描寫渲染了中共一大召開前的緊張氣氛，突出表現(xiàn)出會議召開的不易、艱難，同時為下文代表們開會時密探突然闖入做鋪墊7題詳解】本題考查加點詞語的表達效果。

此類題的答題格式一般為先解釋詞語本身的意思，然后寫出這個詞語在句子中的意思這里的“字斟句酌”的意思是對每一字、每一句都仔細(xì)地斟酌、推敲；運用這個詞表現(xiàn)共產(chǎn)黨代表們對中國共產(chǎn)黨第一個綱領(lǐng)的重視，態(tài)度慎重而細(xì)致異口同聲”意思是不約而同，“中國共產(chǎn)黨萬歲”是發(fā)自內(nèi)心地不約而同地喊出來，表現(xiàn)出共產(chǎn)黨代表們此時內(nèi)心信念的堅定，以及由此共同期望中國共產(chǎn)黨的美好未來8題詳解】本題考查人物形象此類題的答題格式一般為先寫出人物的優(yōu)秀品質(zhì)，然后找出文中相關(guān)語句從第③段“進行第六場會議時，王會悟看到一個身穿灰色長衫的陌生人，從廂房虛掩著的后門闖入徑直往樓上走，便立即叫住他，問他是誰這人支吾了一句，說聲對不起，神色慌張地下樓走了這個突然出現(xiàn)的人，讓王會悟感覺非常蹊蹺，她立刻去樓上通報消息”可以看出王會悟?qū)h中出現(xiàn)的突然情況表現(xiàn)高度的警惕，體現(xiàn)出她謹(jǐn)慎機敏、膽大心細(xì)的優(yōu)秀品質(zhì)從第②段“受丈夫李達委托，為屋里開會的十五個神秘人物站崗放哨”，第?段“一艘古樸典雅的紅船，在荷花搖曳的嘉興南湖上蕩漾著船頭，江南女子王會悟一邊警覺地環(huán)視周圍，一邊指點船主，把船撐到煙雨樓東南方向僻靜的水域用篙插住，代表們坐在中艙的八仙桌前開始開會。

此時，俏麗窈窕的王會悟如一水鄉(xiāng)歌女、哼唱起嘉興小調(diào)，遇到有船經(jīng)過時，她手指敲著艙門打節(jié)拍提醒代表們注意”可以看出她堅持為會議站崗放哨，體現(xiàn)了她愛黨、盡職盡責(zé)的優(yōu)秀品質(zhì)從第⑥段“王會悟說：‘我有個建議，我老家嘉興的南湖，游人少，好隱蔽，咱們到南湖去租一艘畫舫，在船上開會，大家看如何？’”第?段“王會悟讓旅社賬房先生幫忙租了畫舫，在離開旅社前往南湖時，向旅社借了麻將帶上”，第?段“會議氣氛正熱烈時，湖面上突然駛來一條大船，王會悟立即提高嗓音，手拍艙門的節(jié)奏也加快了”可以看出王會悟選擇游人少、好隱蔽的南湖上的一艘畫舫開會，可見她做事穩(wěn)重、不怕犧牲的優(yōu)秀品質(zhì)二】材料一：亞洲象四肢粗壯，幾乎垂直于地面，像四根柱子它體型龐大，雄性肩高可達3.2米，體重可達5.4噸亞洲象有著很高的智商和獨特的思維能力，更有堪比人類的記憶力，它們能精準(zhǔn)記住大面積區(qū)域內(nèi)食物和水源的位置亞洲象常年都在行走，在尋找食物和季節(jié)遷移時，它們都能在叢林中開辟新的“象道”，偶爾也會借用人類開辟的道路在西雙版納，1991—1995年，有30頭亞洲象因偷獵致死1996—2005年，亞洲象得到嚴(yán)格保護，中國境內(nèi)的大象基本擺脫了被獵殺的厄運。

人象沖突的焦點，已經(jīng)從盜獵和殺戮，變成了保護與發(fā)展的矛盾摘編自劉東黎《觀象》）材料二：2021年，一群來自西雙版納的野生亞洲象一路向北遷移，進入昆明在當(dāng)?shù)卣娜嵝砸龑?dǎo)和細(xì)心呵護下，終于，它們在外“游蕩”數(shù)月后，向南跨過元江，重返家園這群陸地“巨無霸”的大膽行為吸引了全世界的目光有日本媒體專門做了一期節(jié)目，詳細(xì)介紹這次長達數(shù)百公里的“奇幻旅行”，稱“中國政府對遷移中大象的呵護令人印象深刻”而網(wǎng)友則表示：“追吃逛吃，一路溜達，大象之旅詮釋了什么叫共建地球生命共同體顯然，“野象北移”事件已經(jīng)成為一個縮影，見證了中國為生物多樣性保護付出的努力，也向全球展示了中國生態(tài)文明建設(shè)取得的顯著成效近些年來，我國不斷推進自然保護地建設(shè)，保護了重要自然生態(tài)系統(tǒng)和生物資源，在維護重要物種棲息地方面發(fā)揮了積極作用摘編自《生物多樣性保護：在美麗的中國，看生機如此盎然》，《光明日報》2022年4月25日）材料三：生物多樣性不僅指生物種類的多樣性，還包括基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性方面，每種生物都是由一定數(shù)量的個體組成的，這些個體的基因組成是有差別的，它們共同構(gòu)成了一個基因庫；每種生物又生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中，并且與其他的生物種類相聯(lián)系。

另一方面，某種生物的數(shù)量減少或滅絕必然會影響它所在的生態(tài)系統(tǒng)；當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時，也會加速生物種類的多樣性和基因多樣性的喪失因此，保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護生物多樣性的根本措施摘編自《生物學(xué)》，八年級上冊，人民教育出版社）材料四：隨著人類活動范圍的擴大和經(jīng)濟社會的發(fā)展，生物多樣性喪失已經(jīng)成為全球性挑戰(zhàn)中國在生物多樣性保護中體現(xiàn)的中國智慧，為全球生物多樣性保護作出了巨大貢獻中國傳統(tǒng)思想重視“天人合一”，人與自然和諧相處的理念在客觀上使生態(tài)環(huán)境得到了良好保護進入現(xiàn)代社會之后，中國更以文明自覺的態(tài)度重視生物環(huán)境，保護生物多樣性面對龐大的人口規(guī)模和艱巨而迫切的經(jīng)濟社會發(fā)展任務(wù)，中國始終堅持在發(fā)展中保護、在保護中發(fā)展的理念在具體實踐中，中國將生物多樣性保護上升為國家戰(zhàn)略，把生物多樣性保護納入各地區(qū)、各領(lǐng)域中長期規(guī)劃，從法律、技術(shù)、人才等層面不斷提升生物多樣性治理能力中國在生物多樣性保護方面取得了豐碩成果目前，中國已經(jīng)成為世界上生物多樣性最豐富的國家之一中國已記錄陸生脊椎動物2900多種，占全球種類總數(shù)的10%以上：高等植物3.6萬余種，數(shù)量居全球第三摘編自（保護生物多樣性的中國智慧》，（光明日報》2021年10月10日）9. 下列對以上材料的理解和判斷，不正確的一項是（ ）A. 亞洲象在尋找食物和季節(jié)遷移的時候，往往借用人類在叢林中開辟的道路作為“象道”。

B. 2021年，來自西雙版納的野生亞洲象的“奇幻旅行”，長達數(shù)百公里，歷時數(shù)月，引人注目C. 基因的多樣性、生物種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，這三者之間的關(guān)系非常密切D. 生物多樣性喪失與人類活動范圍的擴大、經(jīng)濟社會的發(fā)展有關(guān)，它已經(jīng)成為全球性挑戰(zhàn)10. 材料一第一段使用了多種說明方法，請列舉其中兩種并分析各自的表達效果11. 請圍繞“保護生物多樣性的中國智慧”，梳理材料四的行文思路12. 亞洲象被國際自然保護聯(lián)盟評為“瀕?！钡燃壩锓N，請根據(jù)前三則材料，就如何保護亞洲象提出三條合理化建議答案】9. A 10. 示例：打比方，將亞洲象四肢比作四根柱子，生動形象地說明了亞洲象四肢粗壯的特點，使句子更加通俗易懂；列數(shù)字，列舉具體的數(shù)字，具體有力地說明了亞洲象體型龐大的特點，增強說服力 11. 示例：首先概括介紹了生物多樣性喪失成為全球的挑戰(zhàn)的現(xiàn)狀丙肯定了中國做出的巨大貢獻；；接著從思想與理念方面介紹了中國保護生物多樣性所體現(xiàn)的智慧；然后從具體實踐與措施方面表現(xiàn)中國致力于保護生物多樣性；最后表明中國在生物多樣性保護方面取得的豐碩成果 12. 示例：①國家制定嚴(yán)格保護亞洲象的法律，禁止并懲處盜獵和殺戮亞洲象的行為；②國家推進自然環(huán)境保護地建設(shè)，保護重要的自然生態(tài)資源，維護亞洲象的棲息地；③保護亞洲象生存的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)多樣性，建立基因庫。

解析】【9題詳解】本題考查對材料的理解和判斷A.錯誤，材料一的第①段“亞洲象常年都在行走，在尋找食物和季節(jié)遷移時，它們都能在叢林中開辟新的‘象道’，偶爾也會借用人類開辟的道路”可知是“偶爾也會借用人類開辟的道路”，不是“往往借用人類在叢林中開辟的道路作為‘象道’”；故選A10題詳解】本題考查說明方法及其作用的分析常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等解答時首先要了解說明文的常用說明方法及特征，然后根據(jù)文字信息來判斷，根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征，說明什么問題方面來表達其作用根據(jù)材料一第一段“3.2米、5.4噸”可知，運用了列數(shù)字的說明方法；列舉雄性肩高、體重的數(shù)據(jù)，具體有力地說明了亞洲象體型龐大的特點，增強說服力根據(jù)材料一第二段“在西雙版納，1991—1995年，有30頭亞洲象因偷獵致死”可知，列舉亞洲象因偷獵致死的數(shù)量，運用的是列數(shù)字的說明方法，具體準(zhǔn)確地說明了亞洲象在西雙版納因偷獵致死的嚴(yán)重程度，令人觸目驚心，使說明更具說服力根據(jù)材料一第一段“亞洲象有著很高的智商和獨特的思維能力，更有堪比人類的記憶力，它們能精準(zhǔn)記住大面積區(qū)域內(nèi)食物和水源的位置”可知，將亞洲象的記憶與人類的記憶進行比較，運用的是作比較的說明方法，突出強調(diào)了亞洲象有很好的智商和獨特的思維能力的特點，給讀者留下深刻的印象，增強說明的效果。

11題詳解】本題考查對說明文行文思路的分析概括分析作者行文思路，要在對文章內(nèi)容整體把握的基礎(chǔ)上，理清各部分所寫的內(nèi)容，然后對內(nèi)容概括作答一般采用“先通過……來說明，再從……加以說明，最后從……加以說明”的答題方法，結(jié)合文本內(nèi)容概括作答根據(jù)材料四第一段“隨著人類活動范圍的擴大和經(jīng)濟社會的發(fā)展，生物多樣性喪失已經(jīng)成為全球性挑戰(zhàn)”“中國在生物多樣性保護中體現(xiàn)的中國智慧，為全球生物多樣性保護作出了巨大貢獻”可知，首先概括介紹了生物多樣性喪失成為全球的挑戰(zhàn)的現(xiàn)狀丙肯定了中國做出的巨大貢獻；根據(jù)第二段“中國傳統(tǒng)思想重視‘天人合一’，人與自然和諧相處的理念在客觀上使生態(tài)環(huán)境得到了良好保護”“面對龐大的人口規(guī)模和艱巨而迫切的經(jīng)濟社會發(fā)展任務(wù)，中國始終堅持在發(fā)展中保護、在保護中發(fā)展的理念”可知，從思想與理念方面介紹了中國保護生物多樣性所體現(xiàn)的智慧；根據(jù)第三段“在具體實踐中，中國將生物多樣性保護上升為國家戰(zhàn)略，把生物多樣性保護納入各地區(qū)、各領(lǐng)域中長期規(guī)劃，從法律、技術(shù)、人才等層面不斷提升生物多樣性治理能力”可知，從具體實踐與措施方面表現(xiàn)中國致力于保護生物多樣性；根據(jù)第四段“中國在生物多樣性保護方面取得了豐碩成果”可知，中國在生物多樣性保護方面取得的豐碩成果。

12題詳解】本題考查學(xué)生的邏輯思維能力所提的建議一定要與學(xué)校有關(guān)部門相關(guān)，要有可行性，不能是空洞的口號針對材料一第二段“1996—2005年，亞洲象得到嚴(yán)格保護，中國境內(nèi)的大象基本擺脫了被獵殺的厄運人象沖突的焦點，已經(jīng)從盜獵和殺戮，變成了保護與發(fā)展的矛盾”，可提建議為：國家制定嚴(yán)格保護亞洲象的法律，禁止并懲處盜獵和殺戮亞洲象的行為；深入開展亞洲象保護宣傳教育工作，提高公民保護瀕危動物、生態(tài)環(huán)境的意識；根據(jù)材料二第三段“近些年來，我國不斷推進自然保護地建設(shè)，保護了重要自然生態(tài)系統(tǒng)和生物資源，在維護重要物種棲息地方面發(fā)揮了積極作用”，可提建議為：國家推進自然環(huán)境保護地建設(shè)，保護重要自然生態(tài)資源，維護亞洲象的棲息地；針對材料三“保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護生物多樣性的根本措施”，可提建議為：保護亞洲象生存的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)多樣性，建立基因庫三】（16分）【甲】一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。

然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？（選自紀(jì)昀《閱微草堂筆記》）乙】陜西因洪水下大石塞山澗中，水遂橫流為害石之大有如屋者，人力不能去，州縣患之雷簡夫為縣令，乃使人各于石下穿一穴，度如石大，挽石入穴窖之，水患遂息也選自沈括《夢溪筆談》13. 請解釋下列加點詞在文中的意思1）轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已 已_____ （2）求之下流，固顛 固_____（3）陜西因洪水下大石塞山澗中 塞_____ （4）人力不能去 去_____14. 請把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語1）如其言，果得于數(shù)里外2）水遂橫流為害15. 【甲】【乙】兩個語段都體現(xiàn)了古人的智慧，請結(jié)合語段相關(guān)內(nèi)容分析其具體表現(xiàn)答案】13. ①. 停止 ②. 固然 ③. 阻塞 ④. 離開 14. （1）依照他的話（去尋找），果然在（上游）的幾里外尋到那石獸2）于是水就因到處流溢而成為禍患 15. 【甲】老河兵具體問題具體分析，準(zhǔn)確把握沙、石獸、水的關(guān)系，推斷出河中石獸的位置，體現(xiàn)了古人的智慧乙】巨石憑借人力難以移開，雷簡夫轉(zhuǎn)換思路在巨石下挖局巨石大小的坎穴，拉巨石入坎穴平息水患，體現(xiàn)了古人的智慧。

解析】【13題詳解】本題考查重點文言詞語在文中的含義解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象1）句意：不停地轉(zhuǎn)動已：停止；（2）句意：到河的下游尋找石獸，固然顛倒了（尋找石獸的位置）固：固然；（3）句意：陜西因洪水沖下巨石，堵塞到山澗中塞：阻塞；（4）句意：靠人力不能移開去：離開14題詳解】本題考查學(xué)生對句子翻譯能力我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整重點詞有：（1）如：按照；果：果然；數(shù)：幾；（2）遂：于是、就；橫流：指到處流溢；為：成為；害：禍患15題詳解】本題考查文言文內(nèi)容理解根據(jù)【甲】文“凡河中失石，當(dāng)求之于上流蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴 如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣”可知，老河兵依據(jù)實際經(jīng)驗得出河中石獸的位置，老河兵綜合考慮，準(zhǔn)確分析了石、沙、水三者間的關(guān)系，具體問題具體分析，提出符合實際的推論，體現(xiàn)了古人的智慧；根據(jù)【乙】文“陜西因洪水下大石塞山澗中，水遂橫流為害。

石之大有如屋者，人力不能去”“乃使人各于石下穿一穴，度如石大，挽石入穴窖之，水患遂息也”可知，巨石像房子一樣大，堵塞到山澗中，導(dǎo)致水到處流溢而成為禍患，但是僅憑人力難以將巨石移開，于是雷簡夫轉(zhuǎn)換思路，在巨石下挖巨石大小的坑穴，將巨石拉入坑穴，平息水患，體現(xiàn)了古人的智慧點睛】【甲】參考譯文：一位老河兵聽說了講學(xué)家的觀點，又笑著說：“凡是落入河中的石頭，都應(yīng)當(dāng)在河的上游尋找它正因為石頭的性質(zhì)堅硬沉重，沙的性質(zhì)松軟輕浮，水流不能沖走石頭，水流反沖的力量，一定在石頭下面迎水的地方侵蝕沙子形成坑洞，越激越深，當(dāng)坑洞延伸到石頭底部的一半時，石頭必定傾倒在坑洞中像這樣再沖刷，石頭又會再次轉(zhuǎn)動像這樣不停地轉(zhuǎn)動，于是反而逆流朝相反方向到上游去了到河的下游尋找石獸，本來就顛倒了（尋找石獸的位置）；在石獸沉沒的地方尋找它們，不是顛倒了嗎？”依照他的話（去尋找），果然在（上游）的幾里外尋到那石獸既然這樣，那么天下的事，只知道表面現(xiàn)象，不知道根本道理的情況有很多，難道可以根據(jù)某個道理就主觀判斷嗎？【乙】參考譯文：陜西因洪水沖下巨石，堵塞到山澗中，于是水就因到處流溢而成為禍患巨石有像房子那么大的，靠人力不能移開，州縣都為此憂慮。

雷簡夫為縣令，于是讓人各在巨石下挖一坑穴，估計坑穴已像巨石那樣大，就拉動巨石填入坑穴而窖起來，水患遂平息三、寫作（55分）16. 請閱讀下面的文字，按要求作文初中階段是青少年成長的關(guān)鍵期，這期間，總會有一個人離你很近，可能是空間的“近”，可能是情感的“近”，可能是思想的“近”……請以“這三年，離我最近的那個人”為題，聯(lián)系自己的經(jīng)歷和體驗，寫一篇記敘文要求：（1）文中不要透露你個人的身份信息；（2）抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章；（3）不少于600字答案】參考例文：這三年，離我最近的那個人時光總是把人拋，淡忘了這三年學(xué)習(xí)生活的煩惱，湮滅了這三年如詩如歌的妖嬈，卻總也忘不掉這三年離我最近的那個人那個人，總是讓我一念傾城，伴著這未央的夏色，熱風(fēng)拂柳，輕輕吹進我微啟的窗欞，慢慢把往事細(xì)細(xì)揣摩那個人，總是讓歲月在我夏意漸深的琴弦中，不經(jīng)意跳出昨日的歡愉十二年彈指一揮間，春夏秋冬在時光變換中周而復(fù)始的輪回那個人，終于孕育出春天花枝招展小姑娘那清純?nèi)缢拿髅?，渲染出夏天熱烈奔放小伙子映照天宇的火紅，沉淀出秋天嫻靜端莊大家閨秀落落大方的溫婉，妝扮出冬天沉沉凝重老人們鐫刻時空的深思那個人，帶我仰望蒼穹，歷史的金戈鐵馬，踏醒了長江兩岸仲夏的燈火；就連那團蒲扇，也在那個人的感召下，在夏日的悶熱中長滿了精神，吹醒了窗外那只飄零的青鳥，不再冷眼這紅塵阡陌。

那個人，時刻牽著一枝新柳，慢慢隨風(fēng)輕舞，帶著我在清淺的四季流年中把光陰細(xì)數(shù)好男兒志在四方，再也不需要誰在耳邊低語傾訴常年累月的耕耘，我堅信必將迎來早有花開的聲音彌漫流水潺潺的山谷學(xué)子的青春是火紅的，猶如那金色火球從東方噴薄而出，款款滾動，冉冉升騰，始終要把這萬道金光，潑灑于蔥蘢的北國南疆，照遍那喜馬拉雅和長江黃河的浩瀚巍峨那個人，讓我懂得，少年強則國強，我們當(dāng)然應(yīng)該擁有烈火燃燒的明媚青春不要說，夸父逐日，那是凌云壯志執(zhí)著的追求；不要說，精衛(wèi)填海，那是穿行漫漫雨季中追逐理想的英雄宏圖當(dāng)風(fēng)為歌，吟一曲斗士出征的壯哥，不悲不亢，用頂天立地的行動，在洋溢著唐風(fēng)宋韻的國度里不把時光虛度真正的少年，從不在意一路上煢影孤獨，他們用一步一個腳印的堅實，慢慢裝點風(fēng)景素雅的路途那個人，讓我從不眷戀燭影搖紅，仰望疏簾淡月，我們用中流擊水的豪情，鐫刻好今生前行的腳步時光終究要謝卻春花的姹紫嫣紅，但那個人的召喚，讓我們用血肉之軀托起一樹碧玉妝成的墨綠青春就是一闋闋昂揚著勃勃生機的進行曲，只有勃發(fā)出與日爭輝的朝氣，才能凝聚力量，才能引領(lǐng)希望，才能讓與生俱來的行囊裝滿一路撿起的詩句，搖曳出熠熠的金輝，演繹一曲獨屬于這個偉大奮進時代的輕歌曼舞。

憶往昔，母校師恩難忘，飲一杯時空悠長；看今朝，黌宇萬紫千紅，彈一曲時光飛度淡忘了優(yōu)雅如菊的光韻，依然記得那個人曾經(jīng)與我們的相依相扶；淡忘了櫛風(fēng)沐雨的艱難，依稀想起那個人在青石小路上讓我初心如月的腦洞頓悟老師，您就是這三年離我最近的那個人解析】【詳解】本題考查全命題作文寫作一、審題這三年，離我最近的那個人”這個題目，“這三年”首先限定了寫作故事發(fā)生的時間，也就是從七年級到九年級這三年的初中生活從“離我最近的人”可看出，本文是以寫人為主的記敘文，記敘的是三年初中生活與我們有交集，對我有影響的人題目中，最關(guān)鍵的詞語是“最近”一詞，這里的“最近”，不僅僅是物理距離上的最近，更是情感上的最近，還有可能是思想認(rèn)識上能與自己達到高度共識，有一致看法和觀點的人本文應(yīng)該寫成記敘文，在寫離我最近的那個人的同時，一定要聯(lián)系“我”，“我”和“他”一定要有交集，切忌只寫“他”而沒有“我”二、選材立意如果從距離和情感上來選材，這三年，離我最近的那個人可能是爸爸媽媽或是老師同學(xué)，他們圍繞在我們的身邊，默默的注視著我們，關(guān)懷著我們當(dāng)我們遇到難事需要他們時，他們會熱情地支持著我們，甚至犧牲自己的利益而成全我們可具體寫出他們是如何幫助關(guān)懷我們的，把空間的“近”和情感的“近”結(jié)合起來。

如果從思想和情感的“近”來選材，我們可以把那些最能理解“我”、支持“我”想法的人，比如，你有很多理想和抱負(fù)卻與得不到父母的理解，老師的支持，這時支持你的人出現(xiàn)了，他與你心靈相通，想法一致（就像張岱與湖心亭的金陵人一樣的癡）與你的靈魂最近，是你的知音。