人教版道德與法治七上期中自測試題

人教版道德與法治七上期中復習自測試題（時間：60分鐘；總分：100分）一、選擇題（每小題3分，共60分）1、“中學時代是人生中一個最重要的時期，我們的人生觀、價值觀、世界觀以及性格都在這一時期形成并逐漸定型這段話告訴我們的道理是（ ）①中學時代對我們的成長成才具有重要意義②中學時代是人生中最重要的事情，所以除了學習，我們什么都不要做③中學時代我們要樹立遠大理想④我們要珍惜中學時光A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④2、金色的九月，帶著夢想，懷著憧憬，我們步入了初中初中生活意味著 ( )①站在了一個新的起點上 ②學習負擔重，沒有快樂可言 ③開始了嶄新的中學生活 ④沒有好朋友，會很孤單A.①② B.①④ C.①③ D.②③3、漫步在中學新校園，幾位同學談起了對新學校的認識下列認識正確的是 ( )①在新學校，每位同學都能培養(yǎng)自己的興趣和愛好，展示并發(fā)展自己的特長和才能 ②每所學校都有自己的風格和特色，都有可愛之處 ③每所學校都有自己的歷史，記錄著師生共同前進的足跡 ④其實學校都一樣，都是我們學習的場所，沒有任何區(qū)別A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④4、“如果你的目標是月亮，射不到月亮將射到老鷹；但如果你的目標是老鷹，射不到老鷹你可能只射到小鳥。

這告訴我們 ( )A.明確目標才可能取得成功 B.人生的規(guī)劃要盡可能長遠C.我們的理想不是一成不變的 D.設立目標之前要充分了解自己5、近日，某校實踐團隊對湖南大學生村官進行了實地訪談和問卷調(diào)查在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大學生村官普遍有“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感！”的感嘆，感到“落差很大”上述大學生村官之所以會發(fā)出“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感！”的感嘆，是因為他們 ( )A.老是充滿幻想與空想 B.確立的理想太遠大C.自身素質(zhì)太低 D.理想與自己的實際情況相脫離6、大學生村官要想實現(xiàn)理想就要 ( )①埋頭苦干，做扎根基層的奉獻者 ②放棄村官工作，去大城市立業(yè) ③樹立更高的理想，體驗更大的成功 ④把理想變成現(xiàn)實的動力、勇氣和方法A.①④ B.②③ C.①③ D.②③④7、小明和小龍談起理想和現(xiàn)實的問題小龍認為：“理想和現(xiàn)實有很大的差距，理想只是美好的幻想而已小明說：“理想和現(xiàn)實之間雖然有差距，但理想是可以實現(xiàn)的為了使理想變?yōu)楝F(xiàn)實 ( )①我們應該對人生作出規(guī)劃 ②我們要不斷變換理想 ③有了理想以后，任何情況下都不能改變 ④從現(xiàn)在開始，努力奮斗A.①③④ B.①④ C.②③④ D.①②③8、 學習，是習近平主席長期身體力行、大力提倡、反復闡述的一個重大問題。

從正定到寧德，從福建到浙江，從上海到中央，他工作一處就講到一處習近平主席之所以如此重視學習，是因為學習（ ）①是社會發(fā)展的必然要求 ②非常輕松，只有樂沒有苦 ③有利于提升我們的精神境界 ④能夠幫助我們不斷發(fā)展、不斷超越自己A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④9、“駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以就短，智者難為謀這一諺語告訴我們 ( )A.每個人的優(yōu)點和缺點都是一成不變的 B.每個人只能通過他人才能了解自己C.每個人都有長處和短處、優(yōu)點和缺點 D.每個人只能通過自己才能了解自己10、球王貝利在比賽中進球無數(shù)，有人問他：“哪個球踢得最好？”他回答：“下一個這個事例告訴我們 ( )A.不要好高騖遠 B.球王貝利非常謙虛C.球王貝利有種不服輸?shù)木? D.一個人在展現(xiàn)自我的同時，還要不斷超越自我11、小松放學回到家第一件事情就是玩電腦游戲媽媽說：“作業(yè)沒做就玩游戲，怎么這么管不住自己?。　蓖砩闲∷勺鐾曜鳂I(yè)，就去睡覺，媽媽說：“你看書本弄得這么亂，做事多沒條理呀。

小松認識到自己的缺點，下決心努力改正小松認識自我的方法是 ( )A.自我觀察 B.與他人接觸和比較 C.他人對自己的評價 D.自我表現(xiàn)12、他人評價是認識自我的方法之一看待他人評價的正確態(tài)度是 ( )①不管他人評價如何，我們都要獨立思考，具體分析，正確對待 ②實事求是，有則改之，無則加勉 ③他人評價能夠正確反映實際情況，我們一定要全面采納 ④他人評價不可能反映真實自我，要堅信自我評價才是唯一正確的評價方法A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②13、漫畫啟示我們要正確認識自己，就應該 ( )A.學會用發(fā)展的眼光看待自己　B.一分為二，全面客觀地看待自己C.只看缺點與不足　D.從他人的態(tài)度中認識自己14、小亮常常對自己以往的表現(xiàn)進行反思，及時指導當前的學習和生活，并據(jù)此制訂下一步的行動目標這表明他 ( )A.掌握了全面看問題的方法 B.學會了用發(fā)展的眼光看自己C.能夠在與他人的接觸和比較中認識自己 D.做到了從他人對自己的態(tài)度和比較中認識自己15、中學生常常將“理想的自我”的形象與歌星、影星和球星聯(lián)系在一起，在青春偶像身上憧憬自己的未來。

對待自己的偶像，正確的做法是 ( )①只要是我喜歡的，他們的一切都要仿效追求 ②學習他們的優(yōu)點，不斷完善自己 ③他們的成才之路就是我要走的路 ④當做理想中的自我，塑造自我A.①② B.②③ C.②④ D.①④16、下列說法對右邊漫畫的寓意概括正確的是 ( )A.“近朱者赤，近墨者黑”B.在尋找友情的過程中，應注意慎交友 C.社會生活非常復雜，要盡量少交朋友 D.要克服閉鎖心理，主動與他人溝通、交流17、吳迪有愛耍小性子的毛病，在與同學交往時往往不讓人，不肯吃虧，不尊重別人，所以也難以從同學那里得到溫暖他的內(nèi)心很痛苦，很希望克服這個性格弱點，搞好與同學之間的關系下面幾項中有利于同學間團結(jié)合作的做法是 ( )①與同學平等相處，尊重對方的人格 ②寬容待人，學會關心和幫助別人 ③學會換位思考，體諒對方的情感 ④我行我素，一切順其自然A.①②④ B.②④ C.①②③ D.②③④18、右面漫畫啟示我們，要建立真正的友誼需要 ( )①平等、尊重、真誠 ②理解、寬容 ③關愛、幫助 ④講“哥們兒義氣”A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④19、有人被志同道合的“驢友”給偷走了錢；有人卻和朋友一起去給他人“下套”騙錢；曾經(jīng)一頭“狼”裝成朋友站在他們面前，他們輕易相信了，出事后追悔莫及……這些案例給我們中學生的警示有（ ）①謹慎交友，避免沾染不良習氣 ②要增強辨別是非和自我保護意識和能力 ③要自覺抵制各種不良行為和不良誘惑 ④不要與有缺點、錯誤的人交朋友A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④20、【2015廣東廣州】根據(jù)“兩高”的司法解釋，同一誹謗信息實際被點擊、瀏覽次數(shù)達到五千次以上，或者被轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)達到五百次以上的，應當認定為刑法規(guī)定的“情節(jié)嚴重”。

這提醒我們（ ）①遠離網(wǎng)絡是保護自己的最佳選擇 ②實事求是是網(wǎng)絡交往的基本要求 ③遵守道德是網(wǎng)絡交往的最高準則 ④遵守法律是網(wǎng)絡交往的行為底線 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 二、非選擇題（共40分）21、仔細觀察右邊漫畫《空想》，回答下列問題：（1）漫畫說明了什么問題？（4分）（2）漫畫中的人要實現(xiàn)自己的理想應如何去做？（6分）22、劉翔是一個善于分析自己與對手的運動員，這也是他能取得偉大成就的原因之一面對羅伯斯的優(yōu)異成績，世界飛人劉翔向記者全面分析了自己與羅伯斯的優(yōu)缺點：“羅伯斯身上具備了一切跨欄運動員好的素質(zhì)，無論是爆發(fā)力、速率、節(jié)奏感都非常不錯，這方面我必須向他學習現(xiàn)在羅伯斯和我比，唯一的不足就是大賽經(jīng)驗少，我在比賽心理素質(zhì)方面略勝于他，我的實力比他強今后我要找準自己與羅伯斯的差距，學習羅伯斯的優(yōu)點，彌補自己的不足，爭取在下次奧運會上把世界冠軍給奪回來相信我，我一定會做到的！”閱讀上述材料，據(jù)此回答下列問題： （1）劉翔是通過哪些方法正確認識自己的？（2分）（2）結(jié)合劉翔的成就探究一下正確認識自我的重要意義4分）（3）你計劃通過哪些方法與途徑來描繪一個清晰完整的“自我”？ （4分）23、隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來，便捷的網(wǎng)絡購物已成為現(xiàn)代年輕人一種時尚的生活方式。

但同時，個人信息泄露等問題頻繁出現(xiàn)，每年因賬號被盜造成的損失已超過10億元，增強消費者自我保護意識迫在眉睫閱讀上述材料，運用所學知識，請你談談生活在網(wǎng)絡世界的我們應該如何加強自我保護？（10分）24、有關部門調(diào)查顯示：半數(shù)以上(51.1%)中學生認為，知心朋友是自己未來生活中最重要的伙伴同時，59%的中學生表示最快樂的事是“與朋友在一起”這反映出交友已經(jīng)成為青少年生活中必不可少的重要的組成部分為了提高同學們的交友能力，看了上述調(diào)查材料后，你所在學校開展了下列教育活動，請你積極參與活動一：交友綜合知識競賽下面是知識競賽中的兩道題，請你回答1)請你說出上述同學喜歡交友的原因2分)(2)請你告訴上述同學讓友誼之樹常青的方法4分)活動二：交友演講比賽(3)如果班級選派你參加學校的演講比賽，請你寫出演講提綱4分)參考答案1. D【解析】本題考查對中學時代的認識①③④項說法都是正確的，②項說法錯誤，中學時代不僅僅是學習，還有很多需要我們?nèi)プ?，故選D2.C【解析】本題考查學生對初中新生活的正確認識初中生活意味著我們站在了一個新的起點上，開始了嶄新的中學生活②觀點錯誤，初中的學習負擔的確變重了，但也會充滿快樂；④觀點錯誤，只要我們真誠、友好地與同學交往，我們會有很多好朋友。

因此①③正確，選C項3.A【解析】本題考查學生對新學校的正確認識④觀點錯誤，每所學校都有自己的風格和特色，都有可愛之處①②③認識正確，故選A4.B【解析】本題考查如何確立目標目標如果太大，則很難實現(xiàn)；如果過于短小，則會失去動力上述材料告訴我們在進行人生規(guī)劃時，盡量要長遠一點，這樣就有行動的動力故選項B正確5.D【解析】上述大學生村官之所以發(fā)出如此感嘆，是因為他們制定的理想沒有切合實際，脫離現(xiàn)實，這樣的理想實現(xiàn)起來就有很大難度，故選項D是正確的6.A【解析】扎實苦干，付諸實際行動是實現(xiàn)理想的最好方法，故上述大學生村官要實現(xiàn)理想就必須從現(xiàn)在做起，從實際做起，腳踏實地地奮斗，故①④正確②③的做法不利于成功，是錯誤的7.B【解析】選B本題考查實現(xiàn)理想的途徑要實現(xiàn)理想，必須對人生進行科學規(guī)劃，故①正確；理想確定后，可以適當調(diào)整，但不能經(jīng)常變換，這樣不利于成功，故②③錯誤；理想和目標的實現(xiàn)必須落實在具體行動中，故④正確8.C【解析】學習對于我們來說，是苦樂交織的，學習是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力，但在這個過程中，我們不斷地發(fā)掘自身的潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂，對于自身而言，學習有利于提高自身能力，提高精神境界；對于社會而言，學習也是社會發(fā)展的必然要求，所以①③④項是正確的，②項是錯誤的，學習有苦也有樂，排除，故選C。

9.C【解析】本題考查正確認識自我從諺語中可以看出駿馬、牛、車、舟、智者既有長處，也有短處，金無足赤，人無完人，每個人都有長處和短處，也都有優(yōu)點和缺點，這才是正確的認識自我，所以應選CA、B、D說法都是錯誤的10.D【解析】選D下一個”這是不斷超越自我的表現(xiàn)，故D正確A、B、C均不符合題意11.C【解析】本題考查學生對認識自我方法的分辨能力由媽媽的話讓小松認識到自己的缺點與不足可知，小松是通過媽媽對自己的評價來認識自己的，故選項C正確12.D【解析】本題考查如何正確對待他人的評價不管他人對我們持什么樣的態(tài)度，作什么樣的評價，我們都要獨立思考，具體分析，正確對待，故①正確；面對他人的評價，我們既不要因為受到贊揚而得意忘形，也不要因為遭到貶低而悶悶不樂，要實事求是，有則改之，無則加勉，故②正確；他人對我們的評價難免片面，甚至歪曲事實，故③錯誤；④明顯錯誤據(jù)此可知，正確答案為D項13.B【解析】看待自己要學會兩分法，既要看到自己的優(yōu)點，也要看到自己的缺點只看到優(yōu)點，會使人驕傲自滿，只看到缺點，會使人過于悲觀，這兩種態(tài)度都是不可取的A、D兩項與本題無關，C項說法錯誤，故選B14.B【解析】對以往的表現(xiàn)進行反思，據(jù)此制訂下一步的行動目標，這是運用發(fā)展的眼光看待自己，故選項B正確。

15.C【解析】中學生中的“追星”實際上是在追尋“理想自我”，“追星”不能帶有盲目性，要根據(jù)自己的實際情況，①和③的做法是不切合實際的②和④的做法才有可能使自己由“現(xiàn)實自我”發(fā)展成為“理想自我”，故選C16.D【解析】本題考查學生對閉鎖心理的認識從漫畫中的籠子可以看出漫畫中的人有閉鎖心理，不去主動與他人溝通、交流，因此D項是對漫畫寓意的正確概括A、B兩項雖然表達正確，但不是漫畫反映的內(nèi)容，C項認識有誤17.C【解析】本題考查學生對日常交友中正確做法的認識交友時要做到與同學平等相處，尊重對方的人格，寬容待人，學會關心和幫助別人，學會換位思考，體諒對方的情感，這樣才有利于同學之間的團結(jié)合作，故①②③的做法正確，我行我素，以自我為中心，不利于結(jié)交朋友，因此④錯誤18.B【解析】本題考查獲得友誼的方法要想獲得真正的友誼要做到平等、尊重、真誠、理解、寬容、關愛、幫助，所以①②③符合題意講哥們兒義氣”不是真正的友誼，所以④錯誤，故正確答案為B19.A【解析】從題意中可知，我們交友要慎重，要多交益友，樂交諍友，不交損友在交友的過程中，要增強自我保護意識，提高自我保護能力，要自覺抵制各種不良行為和不良誘惑。

人無完人，金無足赤，每個人都有優(yōu)點和缺點，朋友之間要相互幫助，相互寬容，④說法錯誤，所以答案為A20.D 【解析】本題考查“網(wǎng)絡交往”相關的知識點考查學生對正確的網(wǎng)絡交往方法把握，難度適中隨著科學技術的發(fā)展進步，網(wǎng)絡成為社會生活的一種新方式，但網(wǎng)絡是把雙刃劍，要正確認識網(wǎng)絡的兩面性：（1）網(wǎng)絡的正面作用：了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等；（2）網(wǎng)絡的負面作用：沉迷于網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)絡成癮癥、誘惑欺等3）具體做法: 增強法律觀念，加強道德修養(yǎng)，自覺遵守網(wǎng)絡道德和法律，依法自律，文明上網(wǎng)，所以②④表述正確；提高安全防范意識和辨別覺察能力，用其所長，避其所短，發(fā)揮網(wǎng)絡交往對生活的積極作用，不能遠離網(wǎng)絡，不能以瑕掩玉，所以①表述錯誤，排除；遵守道德是網(wǎng)絡交往的最低底線和標準，所以①表述錯誤，排除正確答案是選D21.（1）漫畫說明沒有行動的理想、目標和計劃只能是空中樓閣或海市蜃樓2）理想和目標的實現(xiàn)必須落實在具體行動中他應該從現(xiàn)在開始，按照預定的航線，揚帆起航，駛向理想的彼岸解析】本題主要考查實現(xiàn)理想的途徑與方法解答本題需要認真觀察漫畫的畫面、畫面中的文字畫面中的文字強調(diào)的是實現(xiàn)理想的過程中付諸行動的重要性。

這樣本題就迎刃而解了22.（1）①劉翔通過比較評價的方法認識自己通過與羅伯斯的對比，既發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點，也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點②做到了用發(fā)展的眼光看待自己他回顧了自己以前的輝煌成績，又正確地分析了目前和羅伯斯的差距，明確了以后的努力方向，這說明他能用發(fā)展的眼光看待自己2）正確地認識自己，不僅可以解決由此帶來的各種問題，使我們愉快地面對青春期的種種變化，也有助于我們各方面的發(fā)展3）比較評價、他人評價、心理測量與評價解析】第（1）問由劉翔與羅伯斯的對比可知，他運用的是與他人比較的方法認識自我；由他重新確立目標可知，他做到了用發(fā)展的眼光看待自己第（2）問考查基礎知識，結(jié)合所學知識直接作答即可第（3）問主要考查認識自我的方法，可直接引用相關知識進行分析23. ①我們必須提高自己的安全防范意識，不輕意泄漏個人資料，不隨意答應網(wǎng)友的要求②只有不斷提高自己的辨別、覺察能力，提高自己的抗誘惑能力，才能保護自己解析】本題以“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來這一時政熱點為切入點考查自我保護這一知識點，談如何加強自我保護，可從增強安全防范意識和提高自我保護能力兩個角度入手，從如何增強防范意識和自我保護的具體做法兩方面組織答案。

24. (1)友情能使我們互相啟發(fā)、取長補短、互相激勵，有助于我們增長智慧和才干，更快地進步和成長；友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和快樂2)要平等待人；朋友間要彼此尊重，朋友相交，貴在真誠；朋友間要持諒解和寬容的態(tài)度；朋友遇到困難，要主動伸出援助之手，盡自己所能給予幫助3)圍繞交友的意義、交友的注意事項、交友的原則等組織答案即可解析】本題綜合考查學生對友情有關內(nèi)容的理解第(1)問是對友情作用的理解；第(2)問是考查怎樣建立真正的友情；第(3)問開放性較強，答案不唯一，符合題意即可。