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幸福心理學(xué)與積極心理學(xué)

文檔格式:PPT| 29 頁|大小 3.29MB|積分 10|2024-11-19 發(fā)布|文檔ID:252744638
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    4,人格,人格是個(gè)體有別于他人的,表現(xiàn)為穩(wěn)定傾向的心理特質(zhì)模式,是各種心理特質(zhì)的組合,包括情緒、氣質(zhì)、性格、行為等方面研究者發(fā)現(xiàn)性格外向的人會(huì)花更多的時(shí)間參與社會(huì)活動(dòng),追求物質(zhì)滿足;而那些容易焦慮或者是社交技能比較差的人則會(huì)回避社交情境,這些社交的情境會(huì)給其他人帶來快樂那我們該如何去追尋幸福呢?,一 把握幸福,掌握自己的情緒是成為文明人的基礎(chǔ),弗洛伊德,1.,能察覺我們的情緒,并且接納我們的情緒,2.,找出引發(fā)情緒的原因,我們才能對癥下藥,快樂存在于內(nèi)心,而不是存在于外在,二 設(shè)定目標(biāo),做一個(gè)幸福的人,必須要有一個(gè)明確的 可以帶來快樂和意義的目標(biāo),目標(biāo)之所以能使人感到幸福,是因?yàn)槟繕?biāo)可 以在生活中發(fā)揮各種作用,努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程幫助人們應(yīng)對各種日常生活問題,讓人體驗(yàn)到生命的意義,有這樣一個(gè)故事:有三只獵狗追一只土撥鼠,土撥鼠鉆進(jìn)了一個(gè)樹洞這只樹洞只有一個(gè)出口,可不一會(huì)兒,從樹洞里鉆出一只兔子兔子飛快地向前跑,并爬上一棵大樹兔子在樹上,倉皇中沒站穩(wěn),掉了下來,砸暈了正仰頭看的三只獵狗,最后,兔子終于逃脫了故事講完后,老師問學(xué)生:,“,這個(gè)故事有什么問題嗎?,”,學(xué)生說:,“,兔子不會(huì)爬樹。

    一只兔子不可能同時(shí)砸暈三只獵狗還有哪?,”,老師繼續(xù)問直到學(xué)生再找不出問題了,老師才說:,“,可是還有一個(gè)問題,你們都沒有提到,土撥鼠哪里去了?,”,看完這個(gè)故事大家有什么啟發(fā)呢?,在追求人生目標(biāo)的過程中,我們有時(shí)也會(huì)被途中的細(xì)枝末節(jié)和一些毫無意義的瑣事分散精力,擾亂視線,以至中途停頓下來,或是走上岔路,而放棄了自己原先追求的目標(biāo)不要忘了時(shí)刻提醒自己,土撥鼠哪去了?自己心目中的目標(biāo)哪去了?,把目標(biāo)放在心中,始終明確前進(jìn)的方向,三 合理分配時(shí)間,合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間,1,從迷茫中走出,樹立起積極的生活態(tài)度大學(xué)生其實(shí)是可以擁有豐富多彩的生活的,或自習(xí),或去圖書館,或上網(wǎng),或參加學(xué)校各類活動(dòng)2,做一點(diǎn)兼職不一定不做兼職不能豐富生活,但做兼職一定會(huì)豐富生活還能增加閱歷,鍛煉能力,增加社會(huì)知識,提高社會(huì)競爭力3,加入學(xué)生會(huì)或積極參加學(xué)校各種活動(dòng)幸福就在眼前,努力去追吧,和幸福緊緊相擁,積極心理學(xué),什么 是積極心理學(xué)?,謝爾頓、勞拉,.,金:“積極心理學(xué)是致力于研究人的發(fā)展?jié)摿兔赖碌目茖W(xué)定義:積極心理學(xué)是研究有助于發(fā)展人、團(tuán)體和機(jī)構(gòu)的最佳狀態(tài)或功能的條件和過程的一門科學(xué)2000,年,塞里格曼與契克岑特米哈,美國心理學(xué)家,(American Psychologist),上發(fā)表,積極心理學(xué)導(dǎo)論,一文,標(biāo)志著積極心理學(xué)的誕生。

    美國當(dāng)代著名的心理學(xué)家馬丁,塞里格曼,有這么一個(gè)故事:,有一個(gè)老太太她不快樂,為什么不快樂,她憂慮,她焦慮,她焦她兩個(gè)兒子她有兩個(gè)兒子,一個(gè)兒子是賣傘的,一個(gè)染布的天下雨,她焦慮,為什么?天下雨了,我的大兒子的布怎么晾得干???他不是染布的嗎?天晴了,我的二兒子的傘怎么賣得出去?下雨她焦慮,出太陽她焦慮都焦慮,焦出病來了,有一個(gè)智者對她說,你換一種思維吧,天下雨你高興,我二兒子的傘賣得出去天晴我高興啊,我大兒子的布晾得干我都高興,下雨也高興,出太陽我也高興故事很短,但從中我們可以得到啟示:,同一件事從不同的角度看,收獲的效果不同,這就是積極心理的效果,認(rèn)識自己的心態(tài),做事情猶豫不決,對工作沒有熱情,不愿和人交往,兩眼無神,精神恍惚,唉聲嘆氣、怨天尤人,沒有追求,沉溺小玩意,常把自己所遇到的任何困難都?xì)w咎于命運(yùn)或別人的錯(cuò)處,認(rèn)為自己對別人無任何責(zé)任,消極心態(tài),樂觀、熱愛生活,對所做工作充滿熱情、激情,經(jīng)常并樂于幫助別人,形象端正、精神飽滿,積極心態(tài),你是哪一種啊?,積極心態(tài),我們每個(gè)人都隨身攜帶著一種看不見的法寶,它的一面寫著“積極心態(tài)”,一面寫著“消極心態(tài)”一個(gè)積極心態(tài)的人并不否認(rèn)消極因素的存在,他只是學(xué)會(huì)了不讓自己沉溺其中。

    一個(gè)積極心態(tài)者常能心存光明遠(yuǎn)景,即使身陷,困境,也能以愉悅和創(chuàng)造性的態(tài)度走出困境,迎向光明積極心態(tài)能使一個(gè)懦夫成為英雄,從心志柔弱變?yōu)橐庵緢?jiān)強(qiáng)樂觀的心態(tài),就是在無論什么情況下,即使再差也保持良好的,心態(tài),,,也相信壞事情總會(huì)過去,相信陽光總會(huì)再來的,心境,一種認(rèn)為樂觀是一種人格特質(zhì),氣質(zhì)性樂觀樂天派”痛苦煩惱遺忘快,小孩,另一種認(rèn)為樂觀是一種解釋風(fēng)格,樂觀解釋風(fēng)格沙漠中“還有半瓶水”和“只有半瓶水”,看待事物的角度不一樣,如何培養(yǎng)樂觀心態(tài)?,案例分析,一位老人在湖邊垂釣,旁邊坐著一個(gè)愁眉不展的男青年老人問:“為何總是這樣愁眉苦臉???”,“唉,我是個(gè)窮光蛋,一無所有,那里開心得起來?”青年人非常郁悶的回答那這樣吧,我出二十萬買走你自信心老人想了想說道沒有那點(diǎn)自信心我就什么也做不了了,不賣!”青年人頭搖得像撥浪鼓再出二十萬買你的智慧,你可愿意?”老人繼續(xù)出價(jià)個(gè)空空的頭腦什么也做不了男青年想都沒想一口拒絕我再出,30,萬買走你的外貌老人望著青年人的面容說道沒有了外貌活著還有什么意思,不賣青年人回答這樣吧,最后再出,30,萬買走你的勇氣,如何?”老人笑嘻嘻地詢問道我可不想成為一個(gè)一蹶不振的人青年人憤憤地欲轉(zhuǎn)身離去。

    老人忙挽留緩緩說道,“慢,你看,我分別用,20,萬買走你的自信心,,20,萬買走你的智慧,,30,萬買走你的外貌,,30,萬買你的勇氣,這些一共是,100,萬,你都沒有同意賣,年輕人,你擁有著,100,萬,你還能說你是窮光蛋嗎?”,男青年瞬間恍然大悟,他明白了,自己并不是一無所有,只是沒有看到自己的優(yōu)勢,成天就知道埋怨命運(yùn),以至于懈與奮斗,錯(cuò)失了很多成功的好時(shí)機(jī)其實(shí)每個(gè)平淡無奇的生命中,都蘊(yùn)含著一座豐富的金礦,只要你肯挖掘,你就會(huì)挖掘出令自己都驚訝不已的寶藏來那么你的寶藏是什么呢?,心若改變,你的態(tài)度跟著改變;,態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;,習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;,性格改變,你的人生跟著改變馬斯洛,改善從我現(xiàn)在和小事做起,頭抬高一點(diǎn),腰板直一點(diǎn),走路快一點(diǎn),聲音大一點(diǎn),微笑露一點(diǎn),你不能決定生命的長度,,但可以控制它的寬度;,你不能左右天氣,,但可以改變心情;,你不能改變笑容,,但可以展現(xiàn)笑容;,你不能左右他人,,但可以掌握自己;,你不能預(yù)知明天,,但可以利用今天;,你不能樣樣順利,,但可以事事努力謝謝觀賞,。

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